場的概念是物理學家法拉第最早提出的，他把電力通過導(dǎo)體形成的磁力空間稱之為磁場。社會心理學家勒溫將這一概念引入心理學范疇，將團體心理咨詢的參與者、物理空間和動力共同構(gòu)成的這個系統(tǒng)稱為一個心理場。

本會團體心理咨詢咨詢借鑒了勒溫的這個概念，認為人、技術(shù)和空間是組成這個場的三個要素，參與者在導(dǎo)師帶領(lǐng)和引導(dǎo)下進行活動，這個場是個模擬的小社會，成員在這里互動產(chǎn)生了動力，在動力作用下改寫過去生活中的不良體驗為積極體驗，從而達到療愈創(chuàng)傷、自我成長、人格完善的目標，導(dǎo)師需要帶領(lǐng)參與者在文化動力促進下進入會心狀態(tài)，時而在前引領(lǐng)，時而在后推動，時而在左右陪伴，讓場動力均衡發(fā)展，關(guān)注到每一個人并運用技術(shù)引導(dǎo)他們參與、體驗和表達自己的感受。場動力和溫度要有起伏變化、有節(jié)奏、有高潮，一切技術(shù)的運用都以達成團體心理咨詢的目標為準繩。導(dǎo)師、技術(shù)、場和動力共同構(gòu)成了本會團體心理咨詢的療效因子。