每天分享一本書。

今天我分享的書：《心理撫養(yǎng)》。

作者李玫瑾，著名犯罪心理學(xué)家，中國關(guān)心下一代工作委員會委員，中國預(yù)防青少年犯罪研究會副會長，中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事，代表作有《誰在犯罪》。

心理撫養(yǎng)是一種全新的育兒理念。

在養(yǎng)育孩子的過程中，父母往往特別重視孩子是否吃飽穿暖、身高體重如何、是否活潑健康，把這些當(dāng)成愛的全部，卻因?yàn)槭栌诹私?、關(guān)注嬰幼兒、青少年的心理健康，從而導(dǎo)致孩子在成長過程中產(chǎn)生了一些難以逆轉(zhuǎn)的心理困境，特別是進(jìn)入青春期后，會出現(xiàn)拒絕交流、出走、頂撞、不合群、學(xué)習(xí)困難等問題。

對此，心理學(xué)專家李玫瑾在《心理撫養(yǎng)》一書中向父母傳遞了這樣一種理念：養(yǎng)育孩子，心理撫養(yǎng)比物質(zhì)撫養(yǎng)更加重要。

作者認(rèn)為，心理撫養(yǎng)主要包括情感、性格、觀念、能力四個(gè)方面，父母必須參與心理撫養(yǎng)的全過程，通過陪伴、關(guān)愛、獲得孩子的依戀感，進(jìn)而獲得管教孩子、“立規(guī)矩”的資本。

家長通過參與孩子成長，進(jìn)行情感撫育，教他做人做事，這種心理撫養(yǎng)比滿足孩子的物質(zhì)需求更重要。

“父母親自陪伴孩子成長，比給孩子掙錢更有價(jià)值”，我們不能錯(cuò)過塑造孩子未來人生的最佳和最關(guān)鍵時(shí)期。

養(yǎng)育孩子，真的不容易，特別是自己也是2個(gè)孩子的爸。

養(yǎng)育，不僅僅是讓孩子身體健健康康，更是希望有良好品行和自學(xué)能力。

而自己作為父母，未必優(yōu)秀，有時(shí)候沒有時(shí)間、精力和心思去陪伴孩子，方法也未必正確。

甚至有時(shí)候還控制不了自己的情緒，發(fā)火、打罵還是會有。

所以，還是得多學(xué)習(xí)和學(xué)以致用。

希望我的分享能給你啟發(fā)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

參考書目：《心理撫養(yǎng)》。