I:重述片段
why:在跟一群人交流或做演講時(shí)，談?wù)撌裁礃拥膬?nèi)容可以引起大家的興趣，這是每個(gè)演講者非常關(guān)心的問題。
如果可以抓住這點(diǎn)，任何演講場合都可以引起聽眾的共鳴，達(dá)到良好的互動(dòng)效果。
what:演講順利進(jìn)行，獲得聽眾認(rèn)可好方法。適用演講前的準(zhǔn)備工作。
how:具體的步驟如下
1.談與自己生活或研究相關(guān)的事情
比如說生活經(jīng)歷的感悟，回憶童年生活，成長歷程等。
2.選擇自己非常感興趣的話題
就算有人反對你的觀點(diǎn)，你也會(huì)很有信心的談?wù)撟约旱目捶ā?/p>
3.引起聽眾共鳴
讓聽眾感受到，你談?wù)摰脑掝}跟他們有聯(lián)系，并且很重要。
將自己的熱情傳遞給在場的每一個(gè)人。
以聽眾為中心。
A1:在過去的一段時(shí)間里，你有經(jīng)歷過當(dāng)眾演講嗎？如果有，請寫下來。
這已經(jīng)是兩年前的事了，一個(gè)周末的上午我們一群人約著一起去爬山，來到山上一個(gè)寺廟里，大家一起休息。聊起關(guān)于佛教的話題。我正好之前看過一本書，就開始一直說書里對佛教的定義是怎樣的，并且批判一些人去拜佛，看起來很虔誠的樣子，其實(shí)連佛是怎么回事都不清楚啦！
這時(shí)有一個(gè)人站出來反對我的觀點(diǎn)，場面相當(dāng)?shù)膶擂?，大家都不知道說什么好了，只好啥都不說了沉默一片……
反思:在大家談到這個(gè)話題時(shí)，應(yīng)該挑選一個(gè)自己經(jīng)歷過的小故事來分享。而不是只搬書里的觀點(diǎn)。在這樣特定的場合，沒有分析聽眾的心理，他們只想談?wù)搶ψ约褐匾模嚓P(guān)的事。沒能吸引住大家的注意力，換一個(gè)開放性互動(dòng)的問題，大家能參與，對氛圍更有幫助，可順利往下展開話題。
A2:在未來的一段時(shí)間，如果你再遇到需要當(dāng)眾演講，你會(huì)怎樣應(yīng)用今天學(xué)到的方法啦？請寫下來。
本月是雙創(chuàng)月，政府聯(lián)合企業(yè)舉辦了很多活動(dòng)。下周五我有報(bào)名參加一個(gè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)。組織者告訴我需要幾分鐘做一個(gè)小演講。會(huì)場的都是正在創(chuàng)業(yè)路上的小伙伴。
那天我會(huì)這樣來演示:
1.談自己兩年前的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷
遇到過的困難，比如所有的一切都得自己解決，跟合作伙伴有分歧時(shí)，應(yīng)該怎樣溝通，梳理好自己的心態(tài)。
2.在創(chuàng)業(yè)中關(guān)于關(guān)于不同觀點(diǎn)，同伴反對，你是否還會(huì)堅(jiān)持自己的看法啦？
就像我在這里跟大家交流我的看法一樣，相信不是每個(gè)人都跟我的觀點(diǎn)一樣，總會(huì)出現(xiàn)反對意見的。
遇到這種情況時(shí)，我們還是需要信心滿滿的，堅(jiān)持談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)的。
3.今天我的分享，相信以后在坐的各位，在創(chuàng)業(yè)的路上都會(huì)經(jīng)歷的。對你們來說提起做好準(zhǔn)備是很有好處的。
創(chuàng)業(yè)雖然艱辛，但是也是人生中非常好的一個(gè)經(jīng)歷。將來在你們經(jīng)歷過之后，站在這里跟后來者分享時(shí)，你會(huì)非常開心，自己的話對他們以后走的路有所幫助。
