今天是2.14，浪漫主義者喜歡的情人節(jié)。
你想到了誰？和誰一起度過呢？
我竟然想起了一個笑話。
一位男生追同班一姑娘很多年了，那天女孩子QQ發(fā)給男生一句話：
If you do not leave me，I will by your side until the life end.
男孩子沒看懂，請過了英語4級的朋友翻譯，他說：你如果不離開我，我就和你同歸于盡。
男孩子傷心欲絕，再也沒聯(lián)系那姑娘。
后來這男孩子具備英語6級的水平，竟然哭了。曾經(jīng)那句英語的意思原來是這樣的：“你若不離不棄，我必生死相依”！
看完笑話，你什么反應(yīng)呢？
我的第一反應(yīng)是笑。
第二反應(yīng)是，沒有文化真可怕。
你說，多么有意義的“你若不離不棄，我必生死相依”，竟然被翻譯成“你如果不離開我，我就和你同歸于盡”。
沒有文化真的可怕呀！
除了以上兩點反應(yīng)，還有其他什么嗎？
我先瞎說說
一、要問對人
If you do not leave me，I will by your side until the life end.
什么意思？英語水平有限的我，剛開始是不懂的。
英語水平有限，讀不懂，找朋友幫忙翻譯沒有錯，錯就錯在找錯了人。找了一位英語水平一般的朋友翻譯，給了一個直譯的答案。
還未開始的愛情故事，就這樣被扼殺在搖籃里啦。
還記得小時候，語文課本中的文章《小馬過河》嗎？
有一天，小馬幫媽媽把袋糧食送到河對岸的村子里去。到?jīng)]有橋的小河邊，只能自己淌過去?？捎植恢篮铀卸嗌钅?？
問不遠(yuǎn)處吃草的牛伯伯，河里的水深不深。牛伯伯說：“不深，不深。才到我的小腿?！?/p>
小馬準(zhǔn)備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見小松鼠說：“小馬，小馬別下去，這河可深啦。前兩天我的一個伙伴不小心掉進(jìn)了河里，河水就把他卷走了?！?/p>
小馬一聽沒主意了。
回到家，哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽帶著小馬來到河邊，讓小馬自己去試探一下河水有多深。
小馬小心地試探著，一步一步地淌過了河。
最后，小馬明白了，河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松 鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。
牛伯伯高大，小松鼠嬌小，沒有問對對象，得到的答案自然是不適合自己的。
當(dāng)自己遇見困惑和難題時，要問對人。
二、站在對方的角度，用對方能接受的方式互動
同班男孩子追女孩子，女孩子對對方的英語水平，或多或少有些了解。從大概率的角度看，這男孩子的英語水平不太好?？上?，女孩發(fā)了一句對方不懂的英語。
即使再寓意深刻，對方不懂，也失去意義。
傳達(dá)自己的心意，不是用自己喜歡的方式，而應(yīng)該是以對方喜歡的方式。
我長這么大，接觸時間最久的一對，你猜是誰？
沒錯，是我的父母。
仔細(xì)觀察，每一對父母，他們的相處方式，很有意思。
拿我父母來說，飲食習(xí)慣、看電視的興趣愛好……是不同的。
我老媽的口味是喜歡酸、辣、麻，有肉沒肉均可，但是不能咸。
我老爸的口味是不能太辣，不能太酸，不能太麻，必須要吃肉，鹽味不能太淡。
平日里，天天斗嘴，我老爸嫌棄老媽做的飯菜無味，老媽嫌棄老爸做的菜，除了咸，沒有別的味道。
相處多年，他們竟是這樣：
但凡老爸在家吃飯，我老媽做菜時，咸味盡量做得符合老爸口味，自己平時多喝點開水。桌上也一定會有肉。
老爸做飯給我老媽吃時，口味盡量偏酸辣麻，少鹽，且會做一道素菜。老爸自己吃飯時，少吃菜，多吃飯（太辣了，他吃不了）
別看每天在斗嘴，其實彼此在以對方喜歡的方式互動。
你愛我嗎？不是在嘴上說說，而是：
站在對方的角度，用對方能接受的方式互動
說起來容易，做起來難。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮……
2.14號情人節(jié)，祝大家節(jié)日快樂
你想到了什么呢？
開篇的笑話，
If you do not leave me，I will by your side until the life end.
你又想到了什么呢？
