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五六歲時，我因為逗貓招狗，被黑色的中華田園犬咬過一口，至今右腳踝上方還留有傷疤，后來我就對一切大大小小的狗類都敬而遠之。
上大學(xué)的時候遇到一個帶教老師，是他，改變了我對狗的成見。
老師對我們實習生很是溫暖，時常體諒我們一日三餐都是工作盒飯的寡淡，每周總要抽時間帶我們?nèi)齻€實習生出去一兩次“打牙祭”。四川話說“打牙祭”，也就是去單位周邊的飯館吃點好吃的東西，改善伙食。有次吃飯臨近了尾聲，他夾了兩根蒜香排骨請服務(wù)員打包，笑著給我們解釋，他家狗狗也愛吃。
他說他養(yǎng)的是金毛，每次在外面吃飯回家，如果狗狗聞到他身上有排骨香味或者火鍋味道，主人又沒有給它帶肉骨頭回家，它就會鬧情緒。它一生氣，就會以狗臀對著老師，拒絕和老師視線交流，也不理睬其他家里人。有時它對主人家太失望了，就會沖到衛(wèi)生間去，關(guān)上門生悶氣。它會把衛(wèi)生間的毛巾扯下來，咬出很多破洞；或者會把衛(wèi)生間的卷筒紙，撕爛并糟蹋個精光。我頓時肅然起敬，坐直了身子認真聽狗的故事。
原因之一是，當時我第一次知道金毛狗狗也是有智商的，并不是一般的蠢物畜牲，很驚奇。但凡是有智商懂道理的生物，講道理應(yīng)該是溝通的首選措施。我驚訝于人竟然可以和它講道理。
其二是金毛的情緒管理有時候竟然并不比人類差。有的幼兒園小朋友，遇到不能如愿的事情會嚎啕大哭，甚至躺地上打滾，成人可能會發(fā)生爭吵，暴跳如雷；而金毛的怒意表現(xiàn)得相當克制。懂得冷處理，懂得到衛(wèi)生間去撕扯毛巾和衛(wèi)生紙泄憤，疏解情緒，而不是沖著主人咆哮，甚至演變成暴力沖突。
其三是金毛身為畜牲，并不輕視自己，它竟然懂得和主人家爭取權(quán)益。別家的狗狗，給它吃啥就吃啥，不外乎各種狗糧輪流吃，主打一個不挑食。但這只金毛不得了，它居然敢向往火鍋和蒜香排骨，這些都是香辣口味的川菜呀！它居然敢于主張自己的選擇權(quán)，而且是用非暴力的形式來進行溝通和主張主權(quán)。雖然狗狗不能吃太多鹽，不然會有礙健康，但我還是覺得這只金毛有勇有謀，當另眼相待。
當時老師周圍有朋友既養(yǎng)貓也養(yǎng)狗，甚至繁殖育種來賣錢。但老師說他家只養(yǎng)狗不養(yǎng)貓，不為別的，只是因為狗是很忠誠的動物。他家那只金毛狗，就像他們自己的兒子，它真的太聰明了。老師和夫人的工作天天都很忙，還要累死累活做課題，如果攢下幾天假期，還想出門旅游閑散兩天。所以他倆都覺得那個階段還不是能要孩子的好時機。
我們曾經(jīng)聽朋友問起過老師：將來要不要孩子呢？
他當時看著桌上騰騰升起的熱霧，深吸一口氣說：再說吧，人生有太多的事情，刻意去定了計劃，好像就失去了最初的本心，變味了。還是讓一切順其自成，等它水到渠成吧。現(xiàn)在有這個狗兒子，感情頗深，暫時也不想改變目前的生活狀態(tài)。
又問：那出門旅游時，要帶上金毛狗狗嗎？
老師說：不。出去旅游的時候，這金毛狗狗就交給父母代為照管，老人家每日都會帶狗出去遛彎，散步，經(jīng)常和別的狗狗在廣場小聚會。否則久久不被帶出門和同類交流，狗狗也會得抑郁癥的。
這又刷新了我的認知，原來狗狗也是會得心理疾病的。前一刻，我還感慨于它有智商，并不是完全蒙昧的狀態(tài)；這一刻我又想，也許就是有智商有欲求，才會有求而不得的痛苦，才會抑郁吧？哈哈哈！那金毛所想所求到底會是什么呢？除了口腹之欲，還有別的原因嗎？是和人類一樣有復(fù)雜的欲求嗎？
老師說，人的心理關(guān)懷都還未能廣泛覆蓋，動物們的心理關(guān)懷，估計更是任重道遠了。由于不同種類的狗，也是有不同的智商水平，所以心理問題的出現(xiàn)幾率也有差異。總體來說大狗的智商比小狗高一些，某些種類的大狗可以達到八九歲小孩的智商水平。因此，某些種類的大狗，比如金毛、牧羊犬、導(dǎo)盲犬等等智商在狗中尚屬翹楚的種類，可以給人們提供一定程度的幫助，但也可能它們比一般狗狗更容易出現(xiàn)心理問題。
無論別的狗狗被賦予什么利用價值，但是這只金毛狗狗對于老師來說，從來不是出于利用或者利益的關(guān)系才喂養(yǎng)它，而是因為感情價值。曾經(jīng)狗狗生病的時候，老師半夜開車送它去寵物醫(yī)院，平時人用的青霉素針劑一支五毛錢，但寵物醫(yī)院給狗狗打一支青霉素要一兩百元錢以上。后來老師自己學(xué)會了給狗狗找耳朵上的血管，給它輸液打針。
但是這只金毛狗狗，還有更聰明的表現(xiàn)。
有一次，主人發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間放的雜志不見了，就大聲呼喚金毛給他送來，原本就是開個玩笑，結(jié)果金毛果然把雜志送來了。老師童心爆表，又喊金毛拿一張報紙來，結(jié)果金毛又叼著報紙跑來了。老師干脆就把玩笑變成考核，再次讓金毛叼一本書來衛(wèi)生間，金毛照樣正確地完成了任務(wù)。金毛清楚地辨認出雜志、報紙和書本的指令，圓滿完成任務(wù)，考核一百分。
但是金毛也是有槽點的。它竟然愛吃咸味的食物，這個愛好對狗狗來說，不太健康，容易導(dǎo)致脫毛?？墒撬绕湎矚g干鍋排骨、火鍋等這些重口味食物的味道。很久都吃不到的時候，它就會在家里搞點小破壞。
某天老師晚間下班回家，做好一鍋粥，準備找出一小袋涪陵榨菜來配餐，結(jié)果左找右找就是找不到。老師一個勁嘀咕，“我記得還有一袋涪陵榨菜就放在茶幾上的，到哪兒去了呢？”老師在屋子里團團轉(zhuǎn)，四處找，金毛狗狗也跟著團團轉(zhuǎn)。老師問了幾遍，“咦，榨菜呢？”狗狗不跟著走了，自己躲到一邊去。老師意識到狗狗的表情不自然，就笑了，直接問狗狗“我的榨菜呢？”狗狗心虛地把頭扭到一邊去，也不和老師目光對視，反正意思不是“我聽不懂聽不懂！”就是“我聽不見聽不見！”特別會裝。老師放棄了問它，直接去看廚房垃圾桶，一個榨菜袋子被狗啃得參差不齊，安靜地躺在垃圾桶里，里面的榨菜絲早沒有了。
老師本身也特別會教書育人，對于不承認錯誤還撒謊的狗孩子，就采取了一點小小的措施，并沒有增加它的飲水量。到晚上睡前，金毛坐立不安，在房間里吊著長舌頭來回打轉(zhuǎn)，咸得發(fā)出“呼呼”的哈氣聲音。金毛終于來主動承認錯誤了，它沖著老師搖尾巴，然后用大腦袋蹭蹭坐在書桌前的老師，接著就去叼老師的袖子往廚房里拉扯，“我要喝水！”那理直氣壯的眼神，讓人忍俊不禁，再也不忍心拒絕它。
時間一眨眼就過去了，不知道金毛狗兒子如今是否更懂事了，老師的發(fā)際線倒是一天比一天高啦，總是三天兩頭出差忙碌，啥時候還能再聽一聽金毛孩子的故事呢？生命都是這樣一代一代傳承，但愿大家在忙碌的工具人生活中，也能找到自己恬淡長久的快樂呀。
