這篇文章，是普通師范院校學(xué)生的畢業(yè)兩周年記。
我是2014年高考，九月份進(jìn)入大學(xué)。我的大學(xué)，是山東省一所普通二本院校（某某學(xué)院），坐落于曲阜（有沒有校友？）。是一所師范類學(xué)校，以師范類專業(yè)見長。我的專業(yè)是漢語言文學(xué)（師范類）。
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，2018年六月，我們兵荒馬亂地畢業(yè)。
師范學(xué)院的學(xué)生，通常畢業(yè)有以下選擇：考研、考編（教師編）、考公務(wù)員，還有少部分應(yīng)聘到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做老師。
畢業(yè)那年，全班六十多個(gè)人，三十個(gè)考教師編，三十多個(gè)考研，還有幾個(gè)考公務(wù)員。最后，五個(gè)人考上研究生，幾個(gè)考上教師編?？忌系耐瑢W(xué)高高興興畢業(yè)，去讀研或去工作。沒考上的同學(xué)還在繼續(xù)備考。
現(xiàn)在，90％的同學(xué)都是在當(dāng)老師，有的是考上了教師編制，有的是在考編制的路上。師范專業(yè)的學(xué)生對教師編制有些迷之執(zhí)著。有應(yīng)屆考上的，更多的是考一年兩年三年……畢業(yè)兩年，有的同學(xué)還奮斗在考編的路上。
接下來說說畢業(yè)兩年后，我的幾個(gè)還在聯(lián)系的同學(xué)都在做什么。
（一）那些考上教師編的同學(xué)們
1.
芊芊，我的好朋友，一個(gè)一心把當(dāng)老師看成自己理想的女孩。她沒有糾結(jié)過考研還是考編，用她的話來說，她不喜歡學(xué)習(xí)不喜歡看書，語文成績不好，最后被中文系收留純屬意外。
但她喜歡當(dāng)老師，所以她沒有糾結(jié)過，她很堅(jiān)定，“我就是要考老師的！”她活潑開朗，也確實(shí)很適合當(dāng)老師。
她，畢業(yè)那年，也并沒有考上。畢業(yè)后，她回家租房，我在學(xué)校租房，我們一起隔空備考。第二年，我們都考上了。她，考上了家鄉(xiāng)的一所中學(xué)，也是她的母校。
在家鄉(xiāng)當(dāng)老師，離家近，她買了車，每天開車上下班?，F(xiàn)在工作還挺順利，生活也比較安逸。除了著急戀愛以外，她幾乎沒有別的煩惱。
2.
小白，我大學(xué)的好朋友。小佰的備考之路，很是曲折?？佳惺『罂冀處熅?，但因?yàn)闇?zhǔn)備不足，也沒考上。畢業(yè)后，她先是找了一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)代課，工資低的可憐，于是決心考教師編，后來辭職備考。
去年考上了江蘇連云港的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，成功拿到編制。有了穩(wěn)定工作，就有了穩(wěn)定收入，這點(diǎn)對她來說，是幸福且重要的。
對小白來說，除了小鎮(zhèn)學(xué)校辦公室復(fù)雜的人情關(guān)系，就是相親問題了。一個(gè)女孩子，獨(dú)自在異地他鄉(xiāng)，各種艱難可想而知。
3.
小白，小萍和我，畢業(yè)那年我們都是準(zhǔn)備考研的，但是我們?nèi)齻€(gè)都沒有考上。
小萍畢業(yè)后在家鄉(xiāng)一家私立學(xué)校代課，邊工作邊備考，去年也考上了臨市的一所高中。工作有些忙碌，住校，一周回家一次，安穩(wěn)。
她也一直在相親，最近遇到一個(gè)比較談得來的兵哥哥，祝小萍同學(xué)一切順利呀！
她們?nèi)齻€(gè)，是我的好朋友，也是畢業(yè)第二年考上教師編的典型。
從教師編的地域選擇方面，我想談以下幾點(diǎn)：
1.如果你喜歡大城市，那首選發(fā)達(dá)地區(qū)，北上廣深等，這些城市的教師編含金量極高，考上編制就意味著有了戶口。但備考難度也大得嚇人。
2.如果你對大城市沒有執(zhí)念，那就選擇自己所在省會(huì)城市或者自己的家鄉(xiāng)。
3.不到萬不得已，不要選擇一個(gè)陌生城市的教師編制，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。
當(dāng)然，你如果為了男朋友女朋友奔赴一個(gè)陌生的城市那就另當(dāng)別論了。那種情況不是我討論的范圍。
因?yàn)榻處熅幹撇煌谄渌ぷ骺梢赞o職可以跳槽，對于大多數(shù)來說，既然辛辛苦苦考上了，就意味著你要在這個(gè)地方生活，戀愛結(jié)婚定居。在一個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，舉目無親，人情復(fù)雜，有苦難言。
考教師編的同學(xué)，尤其是女孩子，大部分是想要穩(wěn)定的生活，平凡的幸福。考上家鄉(xiāng)教師編的同學(xué)，比考上陌生地方的，相對來說，生活要幸福得多。
這些同學(xué)，工作穩(wěn)定，現(xiàn)在面臨最大的壓力是感情問題。
在性別比例嚴(yán)重失衡的師范類院校，感情問題一言難盡。有男朋友的女孩子不到萬不得已不要分手，哈哈哈哈……
（二）那些考上研究生的同學(xué)們
1.
先說我自己，畢業(yè)那年選擇了考研，但是因英語沒有過線，慘敗。在經(jīng)歷了痛苦的糾結(jié)和斗爭以后，我決定二戰(zhàn)。在學(xué)校旁邊租了房子，繼續(xù)復(fù)習(xí)。第二年考上，讀研這件事，我如愿了。
2.
A學(xué)姐，能力超強(qiáng)，長得漂亮，學(xué)生會(huì)副主席，成功考研中央民族大學(xué)。學(xué)姐畢業(yè)后直接考上了北京的一所中學(xué)的老師，拿到令人羨慕的北京戶口，現(xiàn)在和男朋友感情穩(wěn)定，她男朋友是北京當(dāng)?shù)厝恕?/p>
這位學(xué)姐，是我很佩服的人。她是一個(gè)目標(biāo)明確，知道自己想要什么并且努力去爭取的人，這樣的人一定會(huì)過上自己想要的生活。
3.
程同學(xué)，作為我們班三個(gè)男生中的一員，踏實(shí)穩(wěn)重，勤奮好學(xué)，畢業(yè)當(dāng)年考上研究生，高高興興畢業(yè)。
讀研期間跟了一個(gè)很牛的導(dǎo)師，現(xiàn)在即將研三。導(dǎo)師想要他讀博，他想要工作賺錢，很是糾結(jié)。
考上研究生的同學(xué)們，在過著正常的研究生生活。讀研既能提升學(xué)歷，也是一種經(jīng)歷。
本科畢業(yè)，能考研盡量考研，畢竟現(xiàn)在很多教師崗位都要求研究生學(xué)歷。漢語言文學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)，絕大多數(shù)人還是選擇了考教師編。
（三）那些還奮斗在教師編路上的同學(xué)們
教師編是大部分師范畢業(yè)生的首選，但是教師編制并不好考，有的同學(xué)考了好幾年也沒有考上。個(gè)中艱難與心酸，只有自己知道。
1.
好久不聯(lián)系的C同學(xué)中午在微信上聯(lián)系我，問我考研相關(guān)。聊了幾句，她說，畢業(yè)這兩年一直在考教師編，已經(jīng)是第三年了，累了。如果今年再考不上，就不考了。本科學(xué)歷受限，想考研試試。
下午，好朋友悅悅給我打電話，她是英語專業(yè)，專升本，畢業(yè)那年應(yīng)聘了天津一家外貿(mào)公司。工作很累，職場很難，她內(nèi)向，感覺不適合自己。去年七月份辭職備考教師編，現(xiàn)在在考試，不知道今年結(jié)果如何。
她說考教師編真是太難了。山東省競爭確實(shí)蠻激烈的，在山東父母眼中的好工作：教師、醫(yī)生、公務(wù)員，相信山東人都懂得。
我突然在想，為什么我的同學(xué)們，師范類高校畢業(yè)生，如此鐘情于教師編，拼了命地要考教師編？
我明白了，對于中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，以及其他純文科專業(yè)，比如，英語，政治，歷史，考教師編真的是一個(gè)很好的選擇。
為什么大家熱衷于教師編？
1.因?yàn)槠渌ぷ鞑缓?。是的。拿漢語言文學(xué)專業(yè)來說，除了教師編公務(wù)員以外，本科畢業(yè)生還可以去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，但輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作累工資不高。還可以去公司做文秘和行政崗，二本院校能進(jìn)的也只有一些小公司，工資也不高。
和理工科不同，理工科畢業(yè)進(jìn)企業(yè)，雖然累，但是工資也是很可觀的，為了高工資也不會(huì)去考教師編。
相對來說，差不多的工資水平下，教師編制更加穩(wěn)定。
2.
純文科專業(yè)，指向性很強(qiáng)，大學(xué)里并沒有學(xué)習(xí)到一些技術(shù)性東西。尤其是師范類專業(yè)，大家的普遍想法：我既然考出了教師資格證，那我就要去當(dāng)老師。別的我也沒接觸過，我也干不了啊。我們的思維被固化了被限制了。
畢業(yè)兩年，大家都有了不同的圈子和生活軌跡。未來可期，祝我們一切順利！
