? ? ? 今天看到班主任老師發(fā)的視頻，知道有題女兒還是做錯(cuò)了，從托輔接回來(lái)之后還是迫不及待地看了看今天的數(shù)學(xué)測(cè)試題，竟然是6和5比大小錯(cuò)了，還是粗心惹的禍。我問(wèn)他做完題不用檢查嗎？她說(shuō)沒有，還問(wèn)什么是檢查。我告訴她檢查就是把做過(guò)的題從頭到尾的再看一遍，把做錯(cuò)了的題及時(shí)改正過(guò)來(lái)。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，檢查肯定不如第一遍做題那么認(rèn)真。還是應(yīng)該再做題時(shí)細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。爸爸問(wèn)他看到得滿分的小朋友站起來(lái)自己坐著是什么感覺？她說(shuō)不開心。還是知道自己做的不夠好。

? ? ? ? ? 聽寫拼音也錯(cuò)了一個(gè)，語(yǔ)文老師說(shuō)他g和h不分。不管怎么樣，錯(cuò)了就說(shuō)明學(xué)的不扎實(shí)。 我們把今天的拼音聽寫了一遍，又讓她自己讀了一遍，把今天聽寫錯(cuò)誤的寫了幾遍。以后還是要認(rèn)真一點(diǎn)，扎實(shí)一點(diǎn)！