春天又依稀給他帶來了得救的希望。一個月后他拄著拐杖，站立在自己喜愛的池塘邊上，給自己提出第一個問題：“我是怎么來的？”他不安地挪動了一下身子。“我是從哪里來的？我的源頭在哪里？”

他回到家里，艱難地強迫自己讀書。讀古代史，讀史前史，讀有關考古發(fā)掘和史里特文化的書籍，讀有關人類學和紋章學的書籍。但是所有這些知識都不能給他提供任何結論。于是他又給自己提出了第二個問題：“從根本上講，人能知道些什么？從獲取的知識中又能得到些什么教義？人對事物的認識能夠到達盡頭嗎？”他想了又想，花了好幾個禮拜六，跟前來打橋牌的佩烏斯基就這個問題進行探討。從這些探討和思考中，他得不出任何結論。

于是他最后給自己提出了第三問題：“該怎么辦？怎么辦？該做些什么？不做些什么？”他讀完了馬基雅維里的《君主論》，讀了盧梭、克魯泡特金、科塔爾賓斯基的著作。整個夏天他讀了那么多的書，以至于幾乎沒有走出他的書房。

他向妻子請來的老者提出了自己的三個問題。雖然，老實說，他并不指望能得到滿意的回答。這時，老者拉比一開口便是地主大吃一驚。

“你在收集問題。這很好。我再給你的收集增加最后一個問題：我們要向何處去？時間的盡頭是什么？”

? ? ? ? ? ? 摘自80頁 地主波爾耶爾斯基的時間