【澄清六問(wèn)】來(lái)自于目標(biāo)達(dá)成專(zhuān)家易仁永澄老師的年目標(biāo)達(dá)成活動(dòng)向組織揩油活動(dòng)進(jìn)階版課程內(nèi)容。

從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)走培訓(xùn)的道路，從離開(kāi)金融行業(yè)，走入電商，沒(méi)有什么后悔過(guò)。今年五月毅然決然的決定走入培訓(xùn)行業(yè)，完全顛覆了自己的人生觀和價(jià)值觀，也從沒(méi)想過(guò)要用自己的知識(shí)去變現(xiàn)，而這過(guò)程走的太快，快的有點(diǎn)讓人不知所措，就好象永澄老師說(shuō)過(guò)的，最可怕的就是不知道為什么就成功了，雖然談不上什么成功，但也比一般人的變現(xiàn)時(shí)間要短很多，也沒(méi)有太多的糾結(jié)和內(nèi)耗，朝準(zhǔn)了一方向和目標(biāo)堅(jiān)定的走下去。這也是從六月份鉆石行動(dòng)給自己定的一個(gè)目標(biāo)實(shí)踐的成果。

跟著永澄老師的揩油活動(dòng)有兩年了，從沒(méi)有象今年這么清晰過(guò)。從六月到345燒腦節(jié)，從11月見(jiàn)到孫易新老師到年目標(biāo)的制定，讓自己的目標(biāo)更加的堅(jiān)定。今年三四月份找到人生使命中的利他性，為了目標(biāo)讓我一無(wú)返故的離開(kāi)電商團(tuán)隊(duì)，在沒(méi)有收入的情況下，安然的在家看書(shū)打磨課件，訓(xùn)練營(yíng)的收入遠(yuǎn)不及在電商團(tuán)隊(duì)的收入，老公卻對(duì)我說(shuō)，你喜歡你現(xiàn)在的狀態(tài)。同樣我也覺(jué)得現(xiàn)在的我更加的淡定和從容。以終為始，為了目標(biāo)而做事，內(nèi)耗大大減少，順勢(shì)而為的過(guò)屬于自己的每一天。不是為了錢(qián)去做事，做起事情更加的投入，每期課程不斷的升級(jí)和打磨。

2017年三個(gè)期待：

期待1：成為一個(gè)有溫度有品質(zhì)的思維導(dǎo)圖講師
期待2：打造個(gè)人品牌從形象開(kāi)始，做一個(gè)精致的女人，有凹凸的曲線(xiàn)，讓人舒服的妝容。
期待3：打造個(gè)人品牌

用澄清六問(wèn)進(jìn)行期待澄清：

2017年期待一：成為一個(gè)有溫度有品質(zhì)的思維導(dǎo)圖講師。

現(xiàn)在的我就是一個(gè)普通的不能再普通的思維導(dǎo)圖講師，去年十月份重拾思維導(dǎo)圖，今年五月參加英國(guó)東尼博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證管理師培訓(xùn)，七月做了第一次的線(xiàn)下分享，成就了我通過(guò)并不具有申請(qǐng)資格的講師培訓(xùn)課，當(dāng)你的愿望大聲說(shuō)出來(lái)，宇宙真的會(huì)幫助你，給你資源，成就你。九月和徐鑫一拍即合，在十月招募了第一期訓(xùn)練營(yíng)的小伙伴。對(duì)于思維導(dǎo)圖的熱愛(ài)沒(méi)有理由，就是充滿(mǎn)熱情，有股想探究思維模式的沖動(dòng)，想弄清楚什么是水平思考，垂直思考，什么是魔七理論，金字塔原理，六頂思考帽在思維導(dǎo)圖運(yùn)用中的秘密。帶著這樣的好奇，能夠支撐我去探索很久，也會(huì)探索的很深。

五月遇到品思學(xué)院的飛筆和大衛(wèi)老師，教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)品質(zhì)以及教學(xué)的態(tài)度讓我折服，也在心中油然而升，這就是我心目中的老師。一個(gè)好的老師，不僅在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)而且不斷的創(chuàng)新，從每期的復(fù)訓(xùn)學(xué)員的人數(shù)就可以知道；一個(gè)好的老師，不僅關(guān)注每個(gè)學(xué)員的學(xué)識(shí)，更加關(guān)注學(xué)員的成長(zhǎng)。十一月在山東見(jiàn)到了臺(tái)灣孫易新老師，思維導(dǎo)圖華人圈第一人，在青少年思維導(dǎo)圖運(yùn)用領(lǐng)域研究二十幾年，更加的開(kāi)擴(kuò)了我的視野，原來(lái)思維導(dǎo)圖還可以如此多樣的去運(yùn)用。

1.目的是什么？你為什么有這樣的期待？為什么這么重要？

1.1 可以幫助他人厘清思路，思維有邏輯性。
1.2 可以成就自己在思維導(dǎo)圖領(lǐng)域的精進(jìn)。
1.3可以得到別人和社會(huì)的認(rèn)可，有成就感。
1.4可以幫助他人提升學(xué)習(xí)力和學(xué)習(xí)效率。
1.5讓自己的思維導(dǎo)圖領(lǐng)域成為硬通貨。
1.6提升自己在別人心目中的識(shí)別度。
1.7在思維導(dǎo)圖領(lǐng)域不斷的提升。
1.8可以幫助他人成長(zhǎng)
1.9獲得影響力，變得自信。

2.當(dāng)你實(shí)現(xiàn)、得到、看到什么就說(shuō)明期待實(shí)現(xiàn)了？

2.1能與大號(hào)或成長(zhǎng)營(yíng)聯(lián)合分享思維導(dǎo)圖或開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)。
2.2教授學(xué)員人次達(dá)1000人次
2.3開(kāi)發(fā)出成人思維導(dǎo)圖進(jìn)階課程，并舉辦四期訓(xùn)練營(yíng)。
2.4開(kāi)發(fā)出青少年思維導(dǎo)圖初級(jí)和進(jìn)階課程，并舉辦六期訓(xùn)練營(yíng)和四期工作坊。

這樣你的期待就能實(shí)現(xiàn)了嗎？

能

3.為了實(shí)現(xiàn)這些你需要做哪些任務(wù)呢？

3.1參加孫易新老師的青少年思維導(dǎo)圖講師班課程學(xué)習(xí)。
3.2去臺(tái)灣參加孫易新老師青少年思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營(yíng)的實(shí)踐。
3.3去英國(guó)參加?xùn)|尼博贊思維導(dǎo)圖TL1講師的培訓(xùn)。
3.4完成思維導(dǎo)圖軟件的學(xué)習(xí)
3.5開(kāi)發(fā)課件，請(qǐng)教同行溝通，請(qǐng)他們給出意見(jiàn)

你確定你完成這些事情你的期待就能達(dá)成嗎？

能

4.每件事情的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

4.1完成課程并輸出課程，嘗試進(jìn)行小范圍分享。
4.2完成實(shí)踐并輸出實(shí)踐感受。
4.3熟練的進(jìn)行思維導(dǎo)圖軟件的運(yùn)用。

5.在推進(jìn)任務(wù)過(guò)程中，會(huì)不會(huì)存在什么風(fēng)險(xiǎn)和障礙，阻礙我達(dá)成目標(biāo)，那都是什么呢？我要如何解決呢？為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)你大約需要什么樣的資源？

風(fēng)險(xiǎn)和障礙
會(huì)拖延，不到最后一天不去做
閱讀量不夠
時(shí)間分配不夠

5.1家人的支持。
5.2同儕的支持。
5.3資金的充足讓我可以去學(xué)習(xí)。
5.4老師孫易新、飛筆和東尼博贊的支持。
5.5找可以合作的大號(hào)和網(wǎng)站平臺(tái)以及論壇
5.6對(duì)于思維導(dǎo)圖更深層的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠

6.目標(biāo)分解

上半年：閱讀孫易新老師的5本書(shū)，東尼博贊的書(shū)5本，完成成人思維導(dǎo)圖進(jìn)階課課件，完成青少年思維導(dǎo)圖課課件，20次免費(fèi)分享，參加E2復(fù)訓(xùn)，訓(xùn)練營(yíng)成人5+3次，兒童訓(xùn)練營(yíng)3次

下半年：閱讀與大腦有關(guān)的書(shū)籍10本，參加講師班課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，英國(guó)東尼博贊課程，升級(jí)青少年思維導(dǎo)圖課件，完成學(xué)利思維導(dǎo)圖的課程，訓(xùn)練營(yíng)成人6+3，兒童訓(xùn)練營(yíng)3次

一季度：參加《非暴力溝通》工作坊，主題閱讀10本書(shū)，免費(fèi)分享8次，完成成人進(jìn)階課課件，青少思維導(dǎo)圖分享課件與課程，兒童訓(xùn)練營(yíng)一期

一月份：完成成人進(jìn)階課課件，青少思維導(dǎo)圖分享課件，閱讀孫易新老師2本書(shū)

2017年期待二：打造個(gè)人品牌從形象開(kāi)始，做一個(gè)精致的女人，有凹凸的曲線(xiàn)，讓人舒服的妝容。

一個(gè)會(huì)打扮的女人一直是我羨慕的對(duì)象，因?yàn)槟樕蠒?huì)長(zhǎng)豆，皮膚干，唇部會(huì)起皮，而拒絕化妝。其它那些都不是理由，借口只有一個(gè)太懶，對(duì)于這個(gè)期待沒(méi)有那么可望。當(dāng)我去拍形象照的時(shí)候，看到鏡頭中的自己，沒(méi)有那么的自信，沒(méi)有那么的傲驕，那不是心目中的自己。把時(shí)間線(xiàn)拉長(zhǎng)，到老了也很優(yōu)雅，優(yōu)雅到一切都是習(xí)慣。夏天可以隨意的穿上一件普通的

1.目的是什么？你為什么有這樣的期待？為什么這么重要？

1.1讓自己變的健康
1.2讓自己很自信
1.3提高基礎(chǔ)代謝量，可以讓自己吃的更多
1.4可以穿XS的衣服
1.5自己會(huì)更愛(ài)自己
1.6得到身邊人的認(rèn)可
1.7影響更多人健康的生活

2.當(dāng)你實(shí)現(xiàn)、得到、看到什么就說(shuō)明期待實(shí)現(xiàn)了？

1.1 體重在稱(chēng)上顯示100斤
1.2穿上合身滿(mǎn)意的旗袍
1.3體脂率在20以下
1.4 腰部，腹部和臂膀有明顯的肌肉線(xiàn)條
1.5出門(mén)有精致的妝容
1.6基礎(chǔ)代謝能達(dá)到1500

這樣你的期待就能實(shí)現(xiàn)了嗎？

能

3.為了實(shí)現(xiàn)這些期待，您大約要做哪些事情？

3.1學(xué)習(xí)如何化日常妝（已購(gòu)買(mǎi)線(xiàn)下課程）
3.2學(xué)習(xí)如何穿搭
3.3每周運(yùn)動(dòng)四次
3.4每天至少一次面膜
3.5唇膏隨身攜帶，保持滋潤(rùn)
3.6帶妝至少200天，強(qiáng)化練習(xí)
3.7每天喝水2000ML
3.8每天健身餐，每周可以有兩頓

你確定你完成這些事情你的期待就能達(dá)成嗎？

能

4.每件事情的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

4.1記錄每天攝入的卡路里不超標(biāo)
4.2化妝快速并且熟練
4.3記錄每天的攝水量達(dá)2000ML

5.在推進(jìn)任務(wù)過(guò)程中，會(huì)不會(huì)存在什么風(fēng)險(xiǎn)和障礙，阻礙我達(dá)成目標(biāo)，那都是什么呢？我要如何解決呢？為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)你大約需要什么樣的資源？

5.1 老公的配合，不要拿美食來(lái)誘惑
5.2健身教練的指導(dǎo)
5.3學(xué)習(xí)減脂增肌的知識(shí)
5.4足夠的時(shí)間按排
5.5同儕的督促

6.目標(biāo)分解

上半年：學(xué)習(xí)化妝技術(shù)，穿衣搭配技巧；減脂5KG, 完成私教課程48節(jié)，自我安排運(yùn)動(dòng)60小時(shí)

下半年：？？？？（暫時(shí)沒(méi)想到）

一季度：學(xué)習(xí)化妝技術(shù)，穿衣搭配技巧；減脂3KG, 完成私教課程30節(jié)，自我安排運(yùn)動(dòng)30小時(shí)

一月份： 參加線(xiàn)下化妝課程，完成私教課程8節(jié)，自我安排運(yùn)動(dòng)10小時(shí)，練習(xí)化妝10次，控制飲食用薄荷軟件來(lái)記錄每天攝入量

2017年期待三：打造個(gè)人品牌，成為思維導(dǎo)圖培訓(xùn)行業(yè)里的硬通貨

沒(méi)有細(xì)想過(guò)我的個(gè)人標(biāo)簽會(huì)是什么，我的個(gè)人品牌又是什么，象公司一樣管理個(gè)人，以前只是聽(tīng)聽(tīng)想想，與自己的關(guān)系大嗎？以前的回答應(yīng)該是不大。今年鋪天蓋地的個(gè)人品牌，知識(shí)變現(xiàn)。讓自己成為行業(yè)里有身份的人，成為我2017年的期待之一。

1.目的是什么？你為什么有這樣的期待？為什么這么重要？

1.1思維導(dǎo)圖的身份顯著，說(shuō)起思維導(dǎo)圖就能想到蘭德
1.2在思維導(dǎo)圖培訓(xùn)業(yè)得到同行的認(rèn)可
1.3教授思維導(dǎo)圖課程得到同學(xué)的認(rèn)可和喜愛(ài)
1.4能夠用思維導(dǎo)圖幫助別人構(gòu)建邏輯思維模式，提升學(xué)習(xí)力，創(chuàng)造力，
1.5能夠幫助青少年高效的學(xué)習(xí)和記憶
1.6做優(yōu)秀的自己
1.7擴(kuò)大自己的圈子

2.當(dāng)你實(shí)現(xiàn)、得到、看到什么就說(shuō)明期待實(shí)現(xiàn)了？

2.1建立團(tuán)隊(duì)，有穩(wěn)定的合伙/作者
2.2課程的復(fù)購(gòu)率或推薦率達(dá)50%
2.3提升曝光度，全年分享50次
2.4學(xué)員人數(shù)有1000人
2.5

這樣你的期待就能實(shí)現(xiàn)了嗎？

能

3.為了實(shí)現(xiàn)這些期待，您大約要做哪些事情？

3.1一張自己滿(mǎn)意別人也滿(mǎn)意的職業(yè)形象照
3.2一份有閃光點(diǎn)的自我簡(jiǎn)介或自我簡(jiǎn)紹
3.3參加思維導(dǎo)圖的行業(yè)培訓(xùn)或活動(dòng)
3.4經(jīng)常和他人分享思維導(dǎo)圖的運(yùn)用
3.5完成做自己的CEO課程，更好的成長(zhǎng)和積累
3.6參加演講培訓(xùn)，提升表達(dá)能力

你確定你完成這些事情你的期待就能達(dá)成嗎？

能

4.每件事情的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

4.1一個(gè)適合的自我介紹可以給自己加分

5.在推進(jìn)任務(wù)過(guò)程中，會(huì)不會(huì)存在什么風(fēng)險(xiǎn)和障礙，阻礙我達(dá)成目標(biāo)，那都是什么呢？我要如何解決呢？為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)你大約需要什么樣的資源？

5.1自我畏懼，給自已設(shè)限
5.2一位在打造個(gè)人品牌有豐富經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師
5.3 一位在寫(xiě)作方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師
5.4需要一群共同寫(xiě)作、互相指錯(cuò)的同儕