當(dāng)一個旁觀者

2019年約女兒一起參加克萊德曼的音樂會,被無情拒絕。前段時間屢敗屢戰(zhàn)的我再次發(fā)出邀約參加馬克西姆的音樂會,沒想到其爽快答應(yīng)。周五在同事的支持下,下午1點,準(zhǔn)時出發(fā),驅(qū)車4小時抵達(dá)女兒學(xué)校。趁她還沒下課的空檔,找到老師對近況進(jìn)行了解。老師點評近來學(xué)習(xí)狀態(tài)不錯,性格開朗,能跟同學(xué)和諧相處,和老師的關(guān)系也非常融洽,還會給同學(xué)主動講題,成績提升幅度也很大。只是使勁的時間相比其他同學(xué)有些晚,不知最后能否取得她自己滿意的成績。我說,這都不是事兒了,她能恢復(fù)元氣回到青春該有的狀態(tài)我就心滿意足了,實在不行再給一年時間又何妨,只要自己知道努力,啥時候都不晚?;仡^她下課了,跟老師打了招呼后就直奔演出點。一路兩個嘴巴叭叭不停,從老師的點贊到她自己總結(jié):現(xiàn)在性格開朗了很多,彈鋼琴也不大緊張了,唱歌雖然還有些拘束,但較之前好了很多;樂理知識點基礎(chǔ)部分已經(jīng)沒問題了,只剩下后面有幾個難點還沒完全掌握;對音樂也越來越有興趣了,小時候不去彈琴就是因為被逼,所以就會對著干,現(xiàn)在是主動想學(xué)習(xí)了;考完專業(yè)想出去輕松幾天,看看雪,然后再回頭一對一找嚴(yán)格點的老師補習(xí)文化課;吐槽學(xué)校有個男生三觀不正等。能正視自己的問題,能看到別人的弱點并盡量避免,也能看到自己和同學(xué)的優(yōu)勢,這是我感到欣慰的。

孩子高三,我做得最多的就是做做飯,偶爾去看一眼噓寒問暖,孩子打電話發(fā)視頻過來互動一下,問問最近需要點啥?然后做自己該做的,讓自己安靜下來。相信孩子在高三的氛圍中能去竭盡所能,相信她也想更好,盡量不去打擾孩子。如此甚好!

中原焦點團(tuán)隊高三講七班,許翠蓉,分享第1132天。

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