最近開(kāi)學(xué)了，五一放假前右手拇指卻不知怎么錯(cuò)位了，想想也是蠻不可思議的，導(dǎo)致幾門關(guān)于繪畫的作業(yè)拖著。開(kāi)學(xué)前一天，智齒突然長(zhǎng)了出來(lái)，用冒了頭的身體擠兌著旁邊挖空的牙齒，隨著漸漸豐滿的牙齦，臉蛋也不甘示弱。是不是焦慮是因?yàn)闆](méi)好好吃東西呢？是不是因?yàn)橥现淖鳂I(yè)呢？

ps課程中有畫服裝效果圖的作業(yè)，看著同學(xué)們都完成的很好，自己卻在逃避嘗試。這大概是焦慮的來(lái)源之一吧。一邊感慨連手繪板都是我?guī)е腴T的姐妹，竟然也畫出來(lái)了，一邊又拖延著自己繪畫的腳步，確實(shí)是不放過(guò)自己，而且在心里也拉扯著別人，這樣的自己我不喜歡。

手下碼著建筑賞析選修課的論文，心里卻在腹排著僅僅九周的網(wǎng)課怎么寫出富含深意的論文來(lái)，即不了解，也未曾目睹。便又把面子形象工程拉出來(lái)罵了罵。這樣愛(ài)發(fā)牢騷的自己我也不喜歡。

面對(duì)自己，面對(duì)自己的不足，既然知道自己不足，為何還要打腫臉充胖子，不足就要改正了，不要抱怨生活了，生活都這么苦了，我還不甜一點(diǎn)嘛？