辦公室有個(gè)小男孩，比我小幾個(gè)月，聰明，機(jī)靈，會(huì)搞人際關(guān)系。不過這些都是他剛來(lái)時(shí)給大家留下的表面印象。過一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這孩子急躁，暴躁，甚至有點(diǎn)狂躁，愛耍小聰明，還時(shí)不時(shí)帶出自己的壞情緒。
比如，他曾跟另外一部門領(lǐng)導(dǎo)結(jié)下梁子，于是每每提起這位領(lǐng)導(dǎo)或者這個(gè)部門的事，他都得罵幾句。后來(lái)，從前輩們那里得知，因?yàn)檫@位領(lǐng)導(dǎo)催工作催得比較急，這孩子曾經(jīng)發(fā)郵件不帶臟字的罵回去。又比如，其他部門因與我們相關(guān)的工作不清楚而打電話咨詢，他表面和氣，掛了電話就開罵，總覺得別人沒他有能力。再比如，他經(jīng)常上班時(shí)間玩手游，領(lǐng)導(dǎo)一進(jìn)來(lái)馬上開始噼里啪啦的打字。
大家表面上一陣和氣，但都看在眼里。對(duì)于這種掩耳盜鈴式的小聰明，我真的只想送他兩個(gè)字—幼稚！但是，我感覺小男孩自己并沒有意識(shí)到這些問題。或許真的就是這樣的性格，再或許真的沒有人給過他提醒。于是，總覺得他成了我的一面鏡子，當(dāng)我產(chǎn)生不滿抱怨的壞情緒時(shí)，總能想到小男孩每次狂躁的情緒給周圍人的影響與感受，漸漸的就平靜下來(lái)了。
職場(chǎng)真的不是家，工作就是工作。家庭成員會(huì)包容你的壞脾氣，理解你的不滿意，然而同事，領(lǐng)導(dǎo)真的不會(huì)。職場(chǎng)上，我們都是獨(dú)立成熟的個(gè)體，所以，麻煩收起你的小聰明和你的壞情緒。