美國(guó)的高考和我們是不一樣的，至少不像我們這樣一生只有一次機(jī)會(huì)，對(duì)于任何時(shí)候如果你想上大學(xué)的話，都是可以去申請(qǐng)的，這也就是導(dǎo)致美國(guó)的高中生并不像我們一樣為了一場(chǎng)考試拼盡全力。
更有甚者，美國(guó)高中生畢業(yè)之后，他們很多人都不選擇直接上大學(xué)，而是中間休息1~2年，或者找找工作，或者出去溜達(dá)一圈兒，這樣我們應(yīng)屆生頭拱地的學(xué)習(xí)方法情何以堪呀。
美國(guó)人認(rèn)為通過這一兩年的間隙，可以更好的了解這個(gè)世界，一直到整個(gè)社會(huì)上需要哪些知識(shí)和技能，或者等自己年紀(jì)稍微大一點(diǎn)，到社會(huì)上走走看看之后再開始認(rèn)真仔細(xì)的思考自己的人生，來判斷接下來要學(xué)習(xí)哪些專業(yè)知識(shí)到哪個(gè)大學(xué)，只有知道你自己缺了什么，才能夠更好的去確定追尋什么。
這一年叫做gap year。也就是說存在著縫隙間隔的一年，因?yàn)檫@一年通常都是青少年，也就是高中畢業(yè)之后，十八九歲的孩子到20歲左右的大孩子。所以這些孩子穿的主流服裝品牌就叫g(shù)ap。這也是為什么gap要把自己的大商標(biāo)明晃晃的寫在胸口。說明他們?cè)谒伎既松ㄠ培?，決定去買個(gè)GAP?T恤去裝個(gè)嫩^o^)
嚴(yán)格來說，美國(guó)是沒有高考的網(wǎng)上傳播的sat考試實(shí)際上更多的是一個(gè)語(yǔ)言測(cè)試，算不得高考。確切的說美國(guó)的大學(xué)是通過申請(qǐng)來獲取入學(xué)資格的，也就是說你要給哪個(gè)大雪寫信或者提交一些相關(guān)的材料，證明你很優(yōu)秀，可以滿足他的學(xué)業(yè)需求。這個(gè)時(shí)候sat成績(jī)的作用就顯示出來了，證明你英語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，有一定的聽說讀寫能力，可以很好的理解老師要講的內(nèi)容，要不然你語(yǔ)言不過關(guān)，如何能夠正常的上課獲取知識(shí)呢？
聽到有些人討論說雅思考試或者托?？荚噾?yīng)該達(dá)到什么程度，才能夠比較自如的去上課。拿雅思來說，有的人說5分就可以了，有的人說怎么也得6分，甚至有說7分或者8分，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無論你多少分第1年都是如同地獄一樣，其實(shí)我們就不說英語(yǔ)吧，高中生上了大學(xué)，我們想一想第1年的經(jīng)歷又是怎么樣的呢？如果我們真的想好好學(xué)習(xí)弄明白大學(xué)的整個(gè)課程真的是非常難的，他和高中的時(shí)候完全不一樣，這里面考驗(yàn)的并不僅僅是語(yǔ)言的理解能力了，還有學(xué)習(xí)能力和周邊的一些科學(xué)的基礎(chǔ)。
那么如果英語(yǔ)不達(dá)標(biāo)，又想上大學(xué)該怎么辦呢？對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)的人來說，美國(guó)人提出了一個(gè)預(yù)科的制度，也就是說讓母語(yǔ)不是英語(yǔ)的人預(yù)先學(xué)習(xí)一些課程，當(dāng)這些課程達(dá)標(biāo)并且通過考核之后認(rèn)為具備了基本的聽說讀寫能力就可以申請(qǐng)正式的專業(yè)課程了。這個(gè)考試或者培訓(xùn)叫ESL - English as Second Language。他可以從很基本的語(yǔ)言開始，大概我們?nèi)绻軌蜻_(dá)到小學(xué)畢業(yè)水平，就可以開始上課了吧。一點(diǎn)都不會(huì)是肯定不行的，怎么的也得經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn)班的努力才可以考慮，至少得能說hello啊。
申請(qǐng)大學(xué)看你的意愿和學(xué)校的反饋了，像哈佛之類的常青藤類大學(xué)當(dāng)然是非常難申請(qǐng)的了，因?yàn)榇蠹叶既ド暾?qǐng)，那么他就會(huì)優(yōu)中選優(yōu)。和我們的圍城記論不一樣的是他們還會(huì)考慮你的社會(huì)上的一些實(shí)踐活動(dòng)，比如說你橄欖球打得好或者羽毛球打的非常棒，參加了某些比賽，取得了哪些成績(jī)，這些不僅僅像我們國(guó)內(nèi)一樣的，可能加個(gè)10分8分，甚至他會(huì)直接決定錄取你，我們看到電影阿甘正傳，阿甘的智商應(yīng)該是在平均線以下的，但是因?yàn)樗浅Ｄ芘?，結(jié)果最后上了哈佛大學(xué)。
也就是說你在美國(guó)申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候，不僅僅是你的學(xué)習(xí)的成績(jī)，日常參與的活動(dòng)和擅長(zhǎng)是很重要的，考量方面，也就是說死讀書是不行的。當(dāng)然你如果要是有奧數(shù)或者其他類的國(guó)際比賽，可以加很多分的比，如說我們現(xiàn)在的小科學(xué)家們，研究了癌癥的課題，那么基本上憑著這個(gè)課題，只要有一個(gè)基本的聽說讀寫能力，就可以上一個(gè)非常不錯(cuò)的大學(xué)了。怎么的，也得是全世界百名的，比清華北大還要好一些的那種。
國(guó)外申請(qǐng)要稍微麻煩一些，因?yàn)檫€需要申請(qǐng)簽證美國(guó)的留學(xué)簽證是f簽證。他首先需要接收你的學(xué)校，給大使館發(fā)一個(gè)函，證明學(xué)校已經(jīng)同意接收你，你已經(jīng)具備在這所學(xué)校上學(xué)的資格，這個(gè)函叫做i20。我們可以把它簡(jiǎn)單的理解為錄取通知書吧。拿著它就可以到大使館去辦理簽證了。
再說說學(xué)費(fèi)，我們知道美國(guó)上學(xué)是非常貴的，大概能有多貴呢，咱們挑貴的說，比如說哈佛大學(xué)大概需要7萬美金左右，這是一年的學(xué)費(fèi)，并不是所有的，也就是折合人民幣下來大概需要50萬吧，但是這是基礎(chǔ)的學(xué)費(fèi)，實(shí)際上美國(guó)具有非常豐富的獎(jiǎng)學(xué)金制度，如果你的成績(jī)達(dá)到一般注意，這里是一般也就是說所有的都在70分左右就可以了。學(xué)費(fèi)大概就能免一半了，如果你能夠達(dá)到優(yōu)秀，也就是在85分以上學(xué)費(fèi)就能免將近2/3，那么如果要是全能達(dá)到100分呢，那么恭喜你，你還可以賺一點(diǎn)錢了。獎(jiǎng)學(xué)金是可以高于你的學(xué)費(fèi)的另外還可以申請(qǐng)多種多樣的助學(xué)貸款，我們大學(xué)現(xiàn)在也陸續(xù)的開展這些制度，但是畢竟我們的大學(xué)體制和他們不太一樣，所以學(xué)的有點(diǎn)是事，而非而美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金或者助學(xué)金。
舉個(gè)例子來說，有一個(gè)咖啡館的老板，一年社區(qū)的人們經(jīng)常到他這里喝咖啡，他覺得附近的街坊鄰居們很照顧他，于是乎他就給附近的一所大學(xué)捐了1萬塊錢，告訴大學(xué)說我們這個(gè)社區(qū)的孩子只要在這里上學(xué)就可以把這1萬塊錢分掉。那么學(xué)校就會(huì)公布這筆獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)然前提你總得是及格吧，也就是說至少要達(dá)到c。大概相當(dāng)于我們的70分左右吧，如果你是出生在這個(gè)社區(qū)，并且成績(jī)超過70分，那么就可以進(jìn)入申請(qǐng)這筆獎(jiǎng)學(xué)金的名單，然后根據(jù)申請(qǐng)人數(shù)的多少大家把它分了。我們可以看出獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立是非常的隨意的，取決于捐贈(zèng)人的態(tài)度，而且美國(guó)人也是愿意以這種方式來回饋社會(huì)，他們覺得能夠增強(qiáng)教育會(huì)促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮，所以如果我們隨便打開一所大學(xué)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的獎(jiǎng)學(xué)金是多種多樣的。再比如說，只要是有些比較富有的女老板，他的減持金設(shè)立就是只要你是個(gè)女生，成績(jī)達(dá)到c就可以分。
也就是說在美國(guó)上大學(xué)的時(shí)候，如果你能夠保證不掛科，那么總會(huì)有一筆錢會(huì)屬于你的，而且這些獎(jiǎng)學(xué)金是可以疊加申請(qǐng)的，也就是說你申請(qǐng)了a類獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還可以申請(qǐng)b類的，至于具體能夠分給你多少，看有多少人同時(shí)申請(qǐng)看如何設(shè)定條件了，有的時(shí)候是會(huì)根據(jù)一些成績(jī)或者做出的貢獻(xiàn)排名比，如說你必須得做好社工，也就是提供了義務(wù)服務(wù)多長(zhǎng)小時(shí)也是作為一個(gè)重要的排名參考，具體的怎么設(shè)置，取決于捐贈(zèng)人的心情和學(xué)校的管理方法了。
從這方面看其實(shí)雖然學(xué)費(fèi)很高，但是其實(shí)有很多方法和手段去解決，它并不是像我們宣傳的那樣，當(dāng)然我們?cè)S多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子就應(yīng)該專心的去學(xué)習(xí)，而不去把眼光放到外面，影響了學(xué)業(yè)，這種思想下就很難申請(qǐng)到很好的獎(jiǎng)學(xué)金了，不過仁者見仁智者見智，誰也說不清楚誰對(duì)誰錯(cuò)。但是美國(guó)人基本上都是要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，這樣才能夠比較大的緩解他們上學(xué)的壓力，也就是說每年大概50萬的學(xué)費(fèi)，如果你足夠努力或者說一般的努力吧，每年大概有10萬到20萬左右就可以了。
而且上學(xué)期間是可以出去打工的，在大學(xué)附近的很多餐館，我們可以看到服務(wù)生都是當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生，他們薪水其實(shí)不高，但是小費(fèi)很高的，有關(guān)小費(fèi)的問題，我們?cè)倭黹_一個(gè)專題再討論吧。
美國(guó)的學(xué)科選擇也是非常隨意的，你可以隨意的去選你自己喜歡的專業(yè)，修到一半你也可以不修了，然后我去上班或者再做一些什么事情，等哪一天覺得累了或者覺得想休息休息或者回到學(xué)校還可以隨時(shí)再回來，你的學(xué)籍通常保留會(huì)很多年，有的學(xué)校甚至保留終生，在任何時(shí)候你都可以來繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，這也就是為什么我們經(jīng)常看到一些富豪，比如說比爾蓋茨為中間輟學(xué)然后去創(chuàng)業(yè)，當(dāng)然像他那種人已經(jīng)是成功人士了，輟學(xué)之后也不用回去學(xué)校，這樣會(huì)給他一個(gè)名譽(yù)教授的頭銜了，也就沒有必要再去把他的學(xué)業(yè)繼續(xù)完了。
大家如果都這么干的話，其實(shí)也不丟人。
總之美國(guó)的大學(xué)比中國(guó)的大學(xué)要靈活的多，無論是在課業(yè)的選擇上還是入學(xué)的體制機(jī)制上都更加方便一些，也正因?yàn)樗麄內(nèi)雽W(xué)比較簡(jiǎn)單，所以大家在高考的時(shí)候也沒有那么拼命，這也就是為什么他們的高中生至少學(xué)習(xí)沒有我們這么刻苦，當(dāng)然他們也有他們的努力的地，方當(dāng)你看到高中生的教科書的時(shí)候，你會(huì)非常的感嘆這些，居然在高中他們就學(xué)完了。
現(xiàn)在的教育體制應(yīng)該說是源于西方的我們有一些地方做的很好，當(dāng)然也有一些本土化的改善，也許是事事而非，也許是適用本地的特殊需求，總之還是有一些區(qū)別的。
但是現(xiàn)在把人生的后半步寄托在一次高考的考試成績(jī)上，其實(shí)略略還是給年輕人的肩膀上增加了太多的負(fù)擔(dān)了，具體會(huì)不會(huì)改進(jìn)不知道，也許慢慢的總會(huì)改善吧。
