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圖書(shū)館門(mén)口
01
在學(xué)校待了將近半月，恰逢小弟生日，于是我選擇提前一天回家，給他過(guò)生日。這不僅僅代表一種形式，更是美好的祝福。作為他的小“長(zhǎng)輩”，每次生日，我?guī)缀醵紩?huì)給他送一些小禮物，即便不是生日，也會(huì)給他買(mǎi)生活必需品，對(duì)他不是一般的“寵溺”！
坐公交顛簸了一個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)西客站！這一路，幾乎跨越了整個(gè)太原市，從橋東到橋西。吶喊一句：以后回家打死我也不坐大巴了！它占用了我太多的暗時(shí)間。
在這些暗時(shí)間里，我什么都不想做。說(shuō)好的碼字，一個(gè)字，燥；說(shuō)好的看文章，再來(lái)一字，暈。只能無(wú)限遐想，希望公交趕快到達(dá)目的地。
02 回歸正題
他校圖書(shū)館
昨晚得空去隔壁學(xué)校遛了一圈，圖書(shū)館和操場(chǎng)是我最愿意去的地方。無(wú)意間進(jìn)了圖書(shū)館，大門(mén)敞開(kāi)，我以為是教學(xué)樓。一股熱氣襲來(lái)，全是二氧化碳的味道，學(xué)生甚多。大廳里擺放著數(shù)張桌子，桌子上堆滿(mǎn)了高高一摞書(shū)，不知道的還以為這兒的學(xué)生在備戰(zhàn)高考。學(xué)生們都在學(xué)習(xí)，為了考研，為了考證，為了考公務(wù)員。
我們向來(lái)對(duì)應(yīng)試考試如此拼命！
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，朗朗的背書(shū)聲，圖書(shū)館已然變成了備戰(zhàn)考研的自習(xí)室，失去了名字本身的意義！
VS
我所在學(xué)校圖書(shū)館
先上幾張圖。一進(jìn)圖書(shū)館門(mén)口，我便愛(ài)上了這里。在圖書(shū)館任何一處拍照，都覺(jué)得是一幅美景。用一個(gè)詞形容，氣派！
盡管宿舍離圖書(shū)館有二十分鐘的路程，但我依舊選擇來(lái)這兒讀書(shū)寫(xiě)字。
不過(guò)自從有了小黃車(chē)，我更愿意來(lái)了，它總是這么吸引我！
這里有無(wú)限藏書(shū)，有更多的休閑區(qū)與學(xué)習(xí)區(qū)。與以前往的圖書(shū)館不同，這里沒(méi)有閱覽室，一切都是開(kāi)放的，你可以去任意一層看書(shū)，學(xué)習(xí)。
喜歡二樓的弧形桌子，喜歡四層的長(zhǎng)形六人桌，喜歡每個(gè)座位安裝的小綠臺(tái)燈，喜歡觸手可及的休閑沙發(fā)，這些沙發(fā)有的抱著大柱子，有的并排靠墻，有的是配套桌椅。學(xué)習(xí)累了，便癱在沙發(fā)上看書(shū)。
愛(ài)上了便一發(fā)不可收拾，還有一年時(shí)間。我還會(huì)多次光臨，自從作了比較，我愈發(fā)愛(ài)上它了。
03 在校半月，我做了什么？
其實(shí)我去學(xué)校有三件事要做：
一參加拆書(shū)幫活動(dòng)，過(guò)三級(jí)所有項(xiàng)目；
二參加機(jī)構(gòu)復(fù)試，已通過(guò)，還有接下來(lái)的三試，不知什么時(shí)候通知；
三代課掙點(diǎn)小錢(qián)，充當(dāng)生活費(fèi)。
接下來(lái)說(shuō)正事咯～～～
1.跑步里程62公里；
2.在簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)了文章8篇，包括書(shū)評(píng)，影評(píng)，雜文記事，大多數(shù)被專(zhuān)題收錄；
3.寫(xiě)完高考卷7份，并進(jìn)行解析；
4.看完書(shū)《你只是看起來(lái)很努力》，《書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功》，《在痛苦的世界中盡力而為》，《拆掉思維里的墻》；
5.看完電影兩部《肖申克的救贖》，《戰(zhàn)狼2》；
6.重新把論文看了一遍，但依舊沒(méi)想法輸出；
綜上，只有最后一項(xiàng)做得差強(qiáng)人意，勉強(qiáng)給個(gè)贊，至少看過(guò)了。
