守好邊界、保護(hù)疆土是一名邊防戰(zhàn)士的本分；耕耘土地，盼望豐收是一名農(nóng)民的本分；占領(lǐng)課堂、傳播知識、弘揚(yáng)文化、播撒文明是一名教師的本分。我們所面對的教育對象都是青少年，他們正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心的引導(dǎo)和栽培、而課堂就是我們和他們相見相知、互幫互培的主戰(zhàn)場，是和他們一起經(jīng)歷成長，共同進(jìn)入彼此世界的棲息地。我們有責(zé)任、有義務(wù)、有必要占領(lǐng)課堂，讓它變得生動(dòng)活潑，妙趣橫生，讓學(xué)生在其間獲得知識，涵養(yǎng)情懷，砥礪信念。

教育是有愛的事業(yè)，教師是有愛的職業(yè)。作為新時(shí)代的教育工作者，教師的愛應(yīng)更為宏大，更為溫暖。這樣一來，立德樹人才會變得有溫度，潤物無聲，春風(fēng)化雨、有教無類，因材施教、誨人不倦，寬嚴(yán)相濟(jì)，關(guān)愛弱體才會變得真實(shí)。我們才會在“培根鑄魂、啟智潤心”的道路上，方向正確、步伐堅(jiān)定，才能完成“ 傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人”的時(shí)代重任。