??一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)走進(jìn)了心理學(xué)，走進(jìn)了團(tuán)體治療成長(zhǎng)班，被韓林語(yǔ)導(dǎo)師的授課風(fēng)格和課程內(nèi)容吸引了，在她的課程里看到了曾經(jīng)我在工作中講課的影子，但是我沒(méi)有找到好的詞語(yǔ)概括表達(dá)，比如：她說(shuō)講課要先有意思、再有意義，過(guò)去我也這么做過(guò)，但是執(zhí)行得不徹底，收效也就不大。沒(méi)有章法，沒(méi)有思路、沒(méi)有體系，出身草莽，屬于“江湖派”， 登不了大雅之堂。因?yàn)槟芰λ經(jīng)Q定了賺錢(qián)的水平。以前這樣的層次決定了不能有更高的發(fā)展和更大的作為。

????當(dāng)參加了韓林語(yǔ)導(dǎo)師的課程學(xué)習(xí)后一切都改變了，變得自然天成，就像定制的一樣：課程符合我的風(fēng)格、內(nèi)容是我所需要的、做人做事的理念也讓我受益匪淺。當(dāng)我學(xué)完之后，我會(huì)不自覺(jué)地把課程上的內(nèi)容帶進(jìn)我的生活，以前很困擾我的一些問(wèn)題，仔細(xì)想想就不攻自破了。

????其實(shí)奮斗了近十年來(lái)，我一直有個(gè)困惑，我想不明白——人為什么活著。辛辛苦苦忙碌，卻沒(méi)有大富大貴；頂著巨大生活和工作壓力，也沒(méi)享受輕松和快樂(lè)；常年四處奔波，失去了家人陪伴；整日業(yè)務(wù)的應(yīng)酬、失去健康身體。我從山村走出來(lái)，求學(xué)、創(chuàng)業(yè)、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房、成家、立業(yè)、組建團(tuán)隊(duì)、注冊(cè)公司，靠著自己奮斗擁有現(xiàn)在一切。

????可是生活又奪走了我的一切，投資失敗后，我選擇了做講師，確切的說(shuō)是培訓(xùn)師，開(kāi)始講課生涯，講了好幾年，我發(fā)現(xiàn)自己還處在只是講的階段，聽(tīng)眾也只處在聽(tīng)的階段。從中也總結(jié)過(guò)一些技巧，但是形容不出來(lái)名字，課程難有升華，發(fā)展遇到了瓶頸，焦慮、煩躁、困惑......如果長(zhǎng)期籠罩在生活的情緒，工作的壓力和過(guò)去的陰影之下，如此下去后果不堪設(shè)想。

????所幸后來(lái)接觸了心理學(xué)，在韓林語(yǔ)導(dǎo)師的團(tuán)體治療成長(zhǎng)班中，我感受到的不僅僅是來(lái)自心靈的升華，更有同學(xué)的溫暖。長(zhǎng)期陰郁的我一度認(rèn)為自己這輩子就這樣了，但是在課堂上，我找到了信心，在課程的內(nèi)容中，我內(nèi)心的陰霾漸漸散開(kāi)，明白當(dāng)下的路。每個(gè)人的人生都有低谷，而我當(dāng)時(shí)恰好處于這個(gè)階段，是韓語(yǔ)林導(dǎo)師讓我明白了，我身上還肩負(fù)著責(zé)任——父母妻子，我必須讓自己振作起來(lái)，活出自己該有的樣貌來(lái)。

????其實(shí)我挺感謝韓語(yǔ)林導(dǎo)師的，她就像我人生路上的一盞明燈。曾經(jīng)的我抱怨過(guò)命運(yùn)不公，抱怨過(guò)老天無(wú)情，但是我直到后來(lái)才明白，生活的一切都有最好的安排。就像韓林語(yǔ)導(dǎo)師說(shuō)的：咱們都努力、都好好的、別急、一切都會(huì)好。她說(shuō)：即將走進(jìn)40歲了，人生要做減法。我一想也是啊，20歲之前我們做快樂(lè)的事、20后做喜歡做的事、30歲后做想做的事、40歲要做擅長(zhǎng)的事、50歲做能做的事，60歲別管兒女的事、70歲想想有沒(méi)有沒(méi)做的事、80歲想想20歲的快樂(lè)的事。

????如今，我已經(jīng)完全恢復(fù)過(guò)來(lái)了，生活也是蒸蒸日上！對(duì)于未來(lái)，我也有了自己的見(jiàn)解：生活，一半是回憶，一半是繼續(xù)。把所有的不快給昨天，把所有的希望給明天，把所有的努力給今天。任何事情，總有答案，與其煩惱，不如順其自然！