不教的意義

《聰明格》一書的作者宮本哲也先生在東京經(jīng)營一所算數(shù)教室,教室的宗旨是“不教”,感覺和公文教室也有異曲同工之妙。

他提倡給孩子環(huán)境和基本材料,讓他自學(xué),讓孩子在快樂中體會(huì)艱辛,艱辛中品嘗快樂。

他說不要教孩子怎樣去做,而是給他們一個(gè)難題,讓他們的大腦變成一個(gè)活躍的解決問題的機(jī)器。讓孩子每天以自己的方式、自己的節(jié)奏,進(jìn)行新的挑戰(zhàn)。

長期堅(jiān)持的秘訣是:一次不要做得太多,輕松、快樂地玩數(shù)學(xué)。

這套書中有若干《段位認(rèn)定書》,讓孩子在突破難題的過程中更有成就感。

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