夏日炎炎，午時(shí)過后，一輛邁巴赫疾馳而來，駛過跨海大橋，帶著絲絲海風(fēng)，停在高新區(qū)一個(gè)僻靜的園區(qū)。車上下來一位中年女士，短發(fā)，干練，不像一般的貴婦矯揉造作，瘦小的身材散發(fā)著一種智慧，成熟而又精致美麗。
她是“十五”，躲得了初一，躲不過十五，意思是你總會(huì)遇見她。五年前她只是一個(gè)普通的個(gè)人生涯講師，奔波于各地講課，雖然比在高校工作薪水高不少，但也只能是兩三倍而已。而今，她是這個(gè)知識(shí)服務(wù)商總部的一個(gè)簽約知識(shí)主播，和她一樣的，還有將近2000人。而她的年薪，已變成了8位數(shù)。她的付費(fèi)專欄已經(jīng)有5萬多人訂閱，線上的生涯規(guī)劃課程每天有幾千人同時(shí)在聽。
匆匆上樓，“十五”在二樓口遇見了“牛貓”，十年前，她們是同一所大學(xué)的工作人員。
“今晚8點(diǎn)你的新專題上線哈！”牛貓說到。
“周末請(qǐng)你擼串哈！別忘了多給我來個(gè)Reveal！”十五是大連人，擼串自然是最愛。
“牛貓”有一個(gè)自己的線上電臺(tái)和公眾號(hào)，有20多萬家長(zhǎng)粉絲。像一個(gè)女版羅胖，她每天給家長(zhǎng)們推薦有趣的親子話題。
沒有過多寒暄，“十五”徑步走上三樓，走到拐角的一個(gè)房間，那里，是她的“課堂”。推門而入，一個(gè)博士模樣的女助理迎了上來。
“十五姐，你咋才來啊，直播間里已經(jīng)有8000多人了！”
“別提了，在家?guī)蚆Is李的物理課做嘉賓，粉絲太熱情，出來晚了?！?br>MIs李是二十四中的95后畢業(yè)生，用國(guó)外學(xué)到的一些方法加上個(gè)人的幽默段子，在網(wǎng)上講物理課一節(jié)課的課時(shí)費(fèi)是幾萬元。
“十五”走到了里屋，一個(gè)堆滿多肉的花園式直播間，五臺(tái)手機(jī)已經(jīng)架好。
“久等了，同學(xué)們，今天十五老師給大家講一講一位母親的'霍蘭德碼'以及她的視角給孩子的局限?！?br>一大波紅包走起，在歡迎老師的歡呼聲中，“十五”開始了今年的第156次直播……
而在“十五”所在的這座園區(qū)里，幾乎每個(gè)屋子都有一名“知識(shí)主播”坐鎮(zhèn)，圍繞他們有一個(gè)龐大的“知識(shí)產(chǎn)業(yè)鏈”——知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)、MCN（Multi- Channel Network網(wǎng)紅孵化器）、內(nèi)容提供者、內(nèi)容制作公司、技術(shù)服務(wù)商、人才培養(yǎng)及輸出等，這些都可以稱做“知識(shí)服務(wù)商”。
傳統(tǒng)意義上，知識(shí)是“成體系的科目?jī)?nèi)容”，而在當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中，可以看做是“有價(jià)值的信息”，即生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間存在的信息差，通過平臺(tái)進(jìn)行溝通和兌現(xiàn)。所以從這個(gè)角度看，知識(shí)服務(wù)是介于內(nèi)容變現(xiàn)和線上教育之間的中間層。知識(shí)服務(wù)商不再是單純的教育者，而是整合各種資源的綜合解決方案提供者。
除了粉絲數(shù)萬的“大V”，知識(shí)服務(wù)商總部園區(qū)也有很多個(gè)體的作坊式的知識(shí)變現(xiàn)者。韓姐便是其中一位。作為一個(gè)有十幾年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的資深設(shè)計(jì)師，經(jīng)歷甲方乙方多種工作環(huán)境，她深知設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)的不易。她成了一個(gè)設(shè)計(jì)小白的“知識(shí)星球”，只要付費(fèi)365元，即可進(jìn)入她的星球，她會(huì)幫助這些剛?cè)胄械脑O(shè)計(jì)小白如何與老板和客戶溝通，如何更好地拿出作品，每天給一部分人的作品以點(diǎn)評(píng)，還會(huì)分享很多設(shè)計(jì)資源和知識(shí)。她只有1000名會(huì)員，但是已經(jīng)足夠了。因?yàn)槌耸杖?huì)員費(fèi)，她還有很多以設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的衍生業(yè)務(wù)，每年年入百萬不是問題。
韓姐不是大師，但是她的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)一樣有價(jià)值！相比較傳統(tǒng)教育嚴(yán)格的教研體系和專業(yè)人士把關(guān)，知識(shí)服務(wù)最大的意義是將更多的人貢獻(xiàn)自己的認(rèn)知盈余，重新定義的知識(shí)的生產(chǎn)方式。
位于北京國(guó)貿(mào)和大望路高樓之間，有一片經(jīng)改造的小型廠房建筑朗園 vintage，聚集了諸多創(chuàng)意和內(nèi)容公司、小劇場(chǎng)、隱蔽的小餐館和咖啡店，年總產(chǎn)值逾50億元，這其中就有羅輯思維和果殼。邏輯思維利潤(rùn)早已過億，果殼在這個(gè)院子里衍生出了在行和分答。
2016年作為元年，知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域以分答、知乎live、喜馬拉雅FM、小鵝通得到等一批知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)和工具上線為標(biāo)志，知識(shí)付費(fèi)由此進(jìn)入真正的發(fā)展期。
當(dāng)渠道和信息噴涌而出，受眾愈發(fā)需要精細(xì)化的信息服務(wù)，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的價(jià)值日趨凸顯。知識(shí)網(wǎng)紅的共同點(diǎn)就是：他們背后都是高度可挖掘的知識(shí)積累，以及專業(yè)的媒體運(yùn)營(yíng)操作能力。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展越來越走向三極：生態(tài)化、娛樂化、垂直化。比起B(yǎng)AT的龐大帝國(guó)，抖音和游戲的思想鴉片，垂直領(lǐng)域的服務(wù)是更多互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)。
21年前，大連，在一個(gè)叫由家村的地方，一個(gè)搞地產(chǎn)開發(fā)的人和一個(gè)搞計(jì)算機(jī)的人，碰到一起，一見如故，從此結(jié)下了一生的友誼，也開啟了一段“軟件”佳話……從2億到1000億，大連軟件走出了自己的步伐。
而今，當(dāng)軟件不再是稀缺和高深的行業(yè)，“內(nèi)容為王”的時(shí)代呼喚新的經(jīng)濟(jì)支柱！內(nèi)容付費(fèi)市場(chǎng)風(fēng)口+直播風(fēng)口+網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)風(fēng)口+社群經(jīng)濟(jì)風(fēng)口+自媒體平臺(tái)風(fēng)口+個(gè)人品牌風(fēng)口+社交新零售風(fēng)口，七大互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)口的疊加，必將誕生一大批成功的“知識(shí)服務(wù)商”！羅振宇、馬東、吳曉波……只是這個(gè)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)這個(gè)賽道上的起步發(fā)令槍聲。
比起深圳的創(chuàng)新精神，比起杭州的電商之都，比起北京的創(chuàng)業(yè)樂土，比起上海的金融中心，比起成都的底蘊(yùn)文化，大連能拿得出手的也許只剩下了“冬暖夏涼”的自然環(huán)境，東北人特有的娛樂精神，加上山東血統(tǒng)的地道樸實(shí)，“網(wǎng)紅”也許還真的很適合逞強(qiáng)好勝的大連。
占領(lǐng)知識(shí)服務(wù)高地，遠(yuǎn)比辦幾所物理的大學(xué)更有意義，因?yàn)檫@是一所“全民”的大學(xué)，一所終身的大學(xué)，它的學(xué)員數(shù)，是以“億”為計(jì)。比起應(yīng)試教育，結(jié)合實(shí)際應(yīng)用的終身教育解決方案、自我學(xué)習(xí)意識(shí)提升與滿足才是教育的本質(zhì)所在。
從“軟件服務(wù)商”到“知識(shí)服務(wù)商”，從服務(wù)于機(jī)器，到服務(wù)于人，從外包過程，到用知識(shí)推動(dòng)人類社會(huì)文明的進(jìn)步，打造北中國(guó)知識(shí)高地，大連的“知識(shí)服務(wù)經(jīng)濟(jì)”正成為振興東北的一輛賽車，疾馳而來……
注：本文純屬虛構(gòu)。以此紀(jì)念2003年7月29日東軟在線大學(xué)成立并于2008年5月壽終正寢的時(shí)光。
