早上好~
我是你們的好朋友蘋(píng)蘋(píng)老師。
小手拍拍，小手小手拍拍，小朋友們的眼睛在哪里？（鼻子，耳朵，嘴巴）
眼睛? 這是我的眼睛? 看到小草青
鼻子? 這是我的鼻子? 聞到花兒香
耳朵? 這是我的耳朵? 聽(tīng)到媽媽呼喚我
嘴巴? 這是我的嘴巴? 快快大聲來(lái)回答
考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力咯~準(zhǔn)備……
眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴（加速中）
有小朋友小手沒(méi)有跟上嘴巴的節(jié)奏，哈哈~
繼續(xù)加油哦!
認(rèn)知智能––《傘的分類(lèi)與特點(diǎn)》
讓孩子們了解傘可以不但可以遮雨，還可以擋太陽(yáng)的。
傘可以分成好幾種：有直骨傘、二折傘、廣告?zhèn)?、沙灘傘和油紙傘等等的。傘的結(jié)構(gòu)是由傘尾、傘布、傘骨、中棒和傘頭這五部分組成的。
小朋友們正在很認(rèn)真的聽(tīng)老師講解呢!
傘的結(jié)構(gòu)是由傘尾、傘布、傘骨、中棒和傘頭這五部分組成的。
小朋友們很認(rèn)真的聽(tīng)老師講解呢！
認(rèn)識(shí)傘后，小朋友們都說(shuō)要摸一下傘的和觀察研究一下呢。
問(wèn)到小朋友知道這是什么傘，誰(shuí)用的嗎？
小朋友們都會(huì)說(shuō)：“這是小朋友用的（兒童傘）”。
吃完水果后。
我們一起到戶外去散步咯！
今天陽(yáng)光明媚天氣真好~
和小朋友們一起出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體，還可以增進(jìn)小朋友們之間的友誼。
在戶外課程前老師和小朋友們說(shuō)：“上戶外課的時(shí)候，小朋友們要雙手拉住前面小朋友的衣服，小手不能松開(kāi)不能離開(kāi)老師的視線喔”
在外課的過(guò)程中小朋友們表現(xiàn)都很不錯(cuò)很乖喔，而且小手都會(huì)緊緊地拉著前面小朋友的衣服。
愉快的半天課程結(jié)束啦!
我們明天見(jiàn)呦~
