感謝這些學(xué)生，讓我找到了一條有意義的道路。
2017年，有幸成為一名大學(xué)茶學(xué)老師。一開始，站在講臺(tái)上真的很緊張，也不自信。還有一種誤人子弟感覺。有一個(gè)信念，讓勇敢的走上了講臺(tái)?！拔乙鲆幻美蠋?！就像當(dāng)年教導(dǎo)我的恩師一樣?！?/p>
沒有高學(xué)歷，曾經(jīng)的學(xué)渣。面對朝氣蓬勃的大學(xué)生，心里沒有底氣。開學(xué)的第一節(jié)課，我介紹我的經(jīng)歷，如其說是自己的不自信，怕上不好課，提前給自己找個(gè)開脫的理由。
剛開始，我沒有技巧性的上課。都是自己總結(jié)的干貨，太干了，學(xué)生們也都不喜歡聽。還有有些內(nèi)容他們真的接受不了。沒有好的方法。我還是一直堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí)，一邊總結(jié)，一邊上課。
我用上課時(shí)學(xué)生沒有睡覺、沒有玩手機(jī)的人數(shù)來考察自己的課程。我布置多的作業(yè)來彌補(bǔ)自己的課程內(nèi)容。學(xué)生們還算給我面子，沒有太多人逃課。
有一堂沒有上好，下課了，我低頭反思自己。在廁所里，狠狠給自己幾拳頭。當(dāng)學(xué)生們，很感興趣、認(rèn)真聽課時(shí)，我非常開心。有時(shí)，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們茶葉喝，還送茶具、品茗杯給他們使用。
第一學(xué)期，自己是對自己不滿意的。
第二學(xué)期，似乎找到一點(diǎn)和學(xué)生溝通的技巧，和上課的方法。學(xué)校和學(xué)生比較認(rèn)可。給了我有勇氣和自信做一個(gè)教書的先生。
我要考研，我要有能力站在講臺(tái)上。不僅有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更要有更多的知識(shí)和理論基礎(chǔ)。
2018茶學(xué)路上前行，我的考茶學(xué)研究生。
