? 上了大學(xué)，尤其初上大學(xué)（也許大三大四高考已經(jīng)遠(yuǎn)去抑或麻木了？），經(jīng)常聽到這么一個說法：我們智力的最高水平就在高三那無邊無際的題海中了?；叵敫咧校覀円ㄊ畮组T科目，研討數(shù)百種題型，運(yùn)用各種各樣的方法，仍要解開很多上述各種方法無法解開的非常規(guī)問題.....最難的是那沒日沒夜的埋頭奮戰(zhàn)。

? 然而，上學(xué)期考試周前的復(fù)習(xí)卻讓我認(rèn)為所謂智力高三巔峰論根本就是站不住腳的，我們應(yīng)該會比當(dāng)時更聰明，只是學(xué)習(xí)的辦法更笨了。

? 我的大二上學(xué)期是廢掉的，我一直將此歸結(jié)為沒有認(rèn)真聽課。然而還有一門課特殊，我的專業(yè)課---測量學(xué)。

? 復(fù)習(xí)測量學(xué)，想象中的輕松并沒有出現(xiàn)，當(dāng)看到往年的考試題和知識點還是一竅不通。所以意識到考前的不扎實并不完全由于聽課問題，還有一點很重要：日常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

? 大學(xué)老師授課并不會逐字逐句的講，知識點甚至是考試必考也不一定會提到，很多都需要自己課下自我看書。老師會假定你已經(jīng)預(yù)習(xí)過了然后開始講課。

? 同時，上完課后才知道需要學(xué)什么、哪些是重要的，再仔細(xì)看下課本相關(guān)內(nèi)容，這才算初步學(xué)會了。

? 所以課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)真的十分重要。

? 從這個意義上來看，期末考前復(fù)習(xí)在開學(xué)的第一個星期就開始了。

? 把一學(xué)期的功夫在考前一周學(xué)，我不累才怪！

? 課前預(yù)習(xí)、課中聽講、課后復(fù)習(xí)，這個模式我們耳熟能詳，然后大學(xué)前這些功夫都是老師簡簡單單的替我們安排了，我們只需要跟著老師的節(jié)奏、就可以輕輕松松的完成這重要的三步。（課前發(fā)學(xué)案預(yù)習(xí)、課上老師逐字逐句講、課下必然相應(yīng)的作業(yè)題鞏固）到了大學(xué)我們并沒有意識到其實我們不是不努力，而且我們確實偏離了從前已經(jīng)養(yǎng)成的最佳學(xué)習(xí)習(xí)慣。

? 不是我們現(xiàn)在的學(xué)力不如從前了，智商不如從前了，努力不如從前了，是我們一意孤行的在用最無效的方法去學(xué)習(xí)還得意洋洋以為考前突擊就能過多么多么瀟灑。

? 真正輕松的大學(xué)，不是平時水水考前突擊，而是把為了分?jǐn)?shù)需要做的每一件事分配的日常去做。

注:此文章并不適用于無數(shù)比我要聰明的多的同學(xué)們