這一課是兩個(gè)視頻，介紹慢讀書的必備工具。加上上次課提到的kindle極致讀書法，慢讀書是用工具武裝思想。好像要做變形金剛了呢！
比較擔(dān)心的是，之前二十多年都沒這樣讀過書，一下子好像多了很多掣肘。更何況一年要讀十幾本慢書，都用這種方法，內(nèi)心涌起“任重而道遠(yuǎn)”的感慨。因此，首要的是一步步拆解，把難點(diǎn)攤開來看清楚解決掉吧。

工具1——clipping.io

網(wǎng)頁(yè)工具，漢語(yǔ)環(huán)境https://www.clippings.io/
目的：將kindle中的標(biāo)注一鍵導(dǎo)出，為下一步anki做準(zhǔn)備。
方法：如描述所說，很簡(jiǎn)單。

工具2——anki

軟件，有移動(dòng)端和pc端，英語(yǔ)環(huán)境
目的：將標(biāo)記批量轉(zhuǎn)化為一張張的卡片，在各種碎片化的時(shí)間里去重讀、去費(fèi)曼。
方法：
第一步-打包：將標(biāo)記轉(zhuǎn)化為anki卡片，正面隨意，反面是標(biāo)記的內(nèi)容。
第二步-上路：在路上打開anki中的某一張卡片，總結(jié)這段話的關(guān)鍵點(diǎn)、重點(diǎn)（正面），用自己的話結(jié)合實(shí)例說出來、產(chǎn)出腦圖。
*和拆書幫思路一樣。原文+總結(jié)二次表達(dá)+實(shí)例+todo（可能沒有todo）。
*建議第二步時(shí)間：地鐵上。

一個(gè)問題：好快讀書中的讀書卡片和anki卡片有啥區(qū)別么？我覺得應(yīng)該是沒有。

“太長(zhǎng)不聽版好慢讀書法”（聽課版）

下一次課程是拿出一個(gè)例子來說明整個(gè)流程。因此下次課程會(huì)來修正這個(gè)版本
雖然當(dāng)今時(shí)代節(jié)奏很快，但如果想深入的研究什么，還是需要從大部頭和經(jīng)典著作入手深挖，才能“極致”。好慢讀書法是深入學(xué)習(xí)某一學(xué)科/方向的必經(jīng)之路，它的征途是一棵健康完整的知識(shí)樹（腦內(nèi)的，記憶里的，可以靈活應(yīng)用的）。
好慢讀書的流程：第一次讀書時(shí)，及時(shí)標(biāo)出重點(diǎn)；讀完以后導(dǎo)出重點(diǎn)段落，再二次閱讀，重點(diǎn)分析理解實(shí)踐。
好慢讀書工具流程：kindle：第一遍閱讀，標(biāo)記重點(diǎn)內(nèi)容→clipping：導(dǎo)出標(biāo)記內(nèi)容→anki：導(dǎo)入anki，制作成只有背面沒有正面的卡片→碎片時(shí)間拿出卡片，針對(duì)卡片的內(nèi)容進(jìn)行費(fèi)曼（總結(jié)要點(diǎn)、二次陳述、實(shí)例、腦圖）

對(duì)比好快與好慢讀書，好快其實(shí)也不快，chuachuachua翻完后要及時(shí)總結(jié)反饋；
目前先做好好快讀書，畢竟對(duì)我來說，看完書以后畫個(gè)樹都是前所未有的事。