? ? ? ? ? 一學(xué)長回校演講，當(dāng)說到——學(xué)校里最不幸和最幸福的都是語文老師。此話一出，滿場爆笑。工作幾年，方領(lǐng)悟?qū)W長的窘境。詩書滿架，只守望一地雞毛；志行高遠(yuǎn)，卻敲打雞零狗碎?？瓷纤狙凵?，與學(xué)生周旋，同疲憊妥協(xié)，跟煩惱糾纏，糾結(jié)于得失，迷失于欲望，這真是我想要的嗎？不時痛對離我而去的前輩恩師，頗有些黯然神傷。
? ? 一、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
? ? ? ? 看到蓮，總讓人不由自主的想起周雪峰老師。開學(xué)時，樂顛顛地趴在興奮的父親騎行的老永久上，吱吱呀呀來到小學(xué)老師天天激勵的第一學(xué)府—一中。穿著簇新而蹩扭的衣服，怯生生尾隨身后，打量著多次入夢卻依舊陌生的校園，轆轤搖動的深井，井然有序的建筑，我該往哪間教室，迎面就撞來了周雪峰老師。
? ? ? 那時周老師之妻在我們小學(xué)教書，一到周六，要么路上，或許校園，就能看見他那輛簇新的永久。父親認(rèn)識，自然向他詢問起來，聽著親切的話語，仿佛路遇老親戚，自然親切，一直聊到男生宿舍。后來知道他教我語文，父親總在囑咐:“在校要聽話，好好學(xué)，做個像周老師一樣的人?！?/p>
? ? ? ? 榜樣的力量是無窮的，上課時他講的每一句總喜歡工工整整記下來，把得到他的贊許作為學(xué)習(xí)的至高榮譽(yù)。新奇拘束收斂上進(jìn)沒多久，幾天之后，換下新衣，套上舊袍，望著穿著也樸素隨意的老師，一中又變成完小，泥地里撒野又成習(xí)慣。
? ? ? ? 一早語文課，鈴響了，大家噼噼啪啪的跑進(jìn)教室，隨意敬禮之后便開始翻書找筆，突然覺得一貫微笑的周老師嚴(yán)肅的靜靜的看著我們，這時才發(fā)現(xiàn)黑板上多了幾個大字:讀書是為什么？教室頓時安靜下來，一個個斜光橫掃，大氣都不敢出。呆呆地聽周老師講了一節(jié)課，現(xiàn)在都還能憶起一些話:讀書是為了改變，改變習(xí)慣，改變環(huán)境，改變自身，別讓文明禮儀被野蠻粗鄙同化。
? ? 初中三年，周老師總是頭發(fā)后梳，中山裝扣起，微漏襯衣領(lǐng)子，特別是腳下的皮鞋锃光瓦亮，纖塵不染，偶爾穿黃昏的布鞋也極干凈，讓在泥地里長大的我們心中一震，似乎穿衣隨便不修邊幅的老師連知識都走下了圣壇。
? ? 期中考后，急切想知道分?jǐn)?shù)，羞澀忐忑地走進(jìn)小院，看見周老師在修小椅子，每只腳下都精心地釘一塊黑色橡皮。心中很是不解？“宿舍剛搬到樓上，椅子腳上釘塊橡皮，搬動時樓下的老師就聽不見聲音，這樣安靜些?！陛p輕的幾句話讓狂躁的心莫名震撼，后來調(diào)位子，好多同學(xué)都用心端起桌子，不再粗暴地拖拉書桌。
? ? 一天，到財務(wù)室去，路遇詢問:“學(xué)校辦公室在哪?”隨口一問何事，他卻告訴我他是周雪峰老師的舅爺，來幫在昆明去世的他辦理手續(xù)。心里悚然一驚，周公才六十多怎么就走了？想想一生敬重的他，踐行著“學(xué)高為師，身正為范”的教育宗旨，溫和儒雅，謙遜禮讓。像一株蓮，靜靜地開在三尺講臺，荷香四溢，淡雅芬芳。
? 二、細(xì)推物理須行樂，何用浮名絆此身
? ? 忘了高中，也忘不了如此接地氣的王運(yùn)鴻老師。
? ? 跨入高中，懊悔校園的每個角落，都留下頑皮的足跡，今年暗下決心，定要頭懸梁錐刺股，改頭換面。心中暗喜遇上了傳說中嚴(yán)師“康大叔”當(dāng)班主任。吃完晚飯，立馬鉆進(jìn)教室復(fù)習(xí)鞏固。突然感覺后頸被一雙粗糙的大手使勁捏著，炸雷般的聲音在耳畔響起:“你出來!”我詫異地看著滿臉橫肉，青筋暴起的他，小貓似的尾隨到走道上。只見他一手抖著成績冊，一手指著我腦門:“你看看你，還一中畢業(yè)，英語才考28分，羞死祖宗三代，羞人擺代呢。”當(dāng)時又羞又氣，漲紅了臉，淚水奪眶而出，習(xí)慣以前和風(fēng)細(xì)雨，今日霸道咆哮想死的心都有。
? ? ? 羞愧難耐的聽著時而高亢驚雷陣陣，時而低沉嗚咽難辨的講課聲。隨即發(fā)現(xiàn)沒幾天全班男生差不多都被罵了個遍，也沒幾天他粗大的腳趾從黑色的燈芯絨里就鉆出來，居然還堂而皇之蹬在講桌上，自己也由最初的心驚膽顫到泰然自若，吃了熊心豹子膽的幾個活寶竟然把文具放在桌子邊緣，命懸一線，罵人聲一起，噼噼啪啪掉落一地，全班隨即放聲大笑，他也很自得自己的聲效，隨即呵呵笑了起來。
? ? 他媳婦在校賣包子，這怕是“康大叔”得名的由來之一。一周末正群聚宿舍狂聊，老康一顫一顫朝宿舍走來，眼尖的忙擺手勢，隨即噤若寒蟬，原來要大家跟他去糧所拉面。舍友們歡天喜地坐拖拉機(jī)隨行，看到面粉，四人一袋蹣跚從倉庫拎到車上，老康也彎下腰，要我們拎一袋給他，四人用盡全力放一袋在他背上，只見他背起面粉，一路小跑放到車上。望著他灰白夾雜的后背，嘖嘖贊嘆“老康力氣真大啊”！力大無窮的他又成了宿舍談?wù)摰臒衢T話題。
? ? 期中考后，他照例破口大罵，優(yōu)秀生也中槍自然憤憤不平，以為全班語文考差了，紛紛要求幾個教師子女去打探消息。結(jié)果是語文在高一班級中第一，但英語最差，還落后好幾分。暗想英語老師脾氣溫和，和藹可親，慶幸躲過一頓臭罵。
? ? 周六最后一節(jié)，自然是老康的語文，拉拉雜雜扯了半天，臨下課一句話讓全班炸開了鍋，“周六留下，下午2點(diǎn)全班默寫初一單詞。”
? ? ? 宿舍、食堂罵聲四起，眼巴巴看著老鄉(xiāng)笑嘻嘻地走了，無奈只能氣嘟嘟的來到教室。他卻早抱著一摞試卷等候在門口。接過一看，全是刻鋼板油印，他寫出所有漢字，讓我們默寫單詞。自己正抓耳撓腮寫出一些，下周少不了一頓嚴(yán)懲。隨后暗自努力，重拾初中課本掀起背單詞熱潮，后幾周居然還贏得罕見的表揚(yáng)。直到全班英語考了年級第一，語文老師抓默寫英語單詞的壯舉才暫告一段落。
? ? 五四歌詠比賽，文藝細(xì)胞活躍的幾個早早作好規(guī)劃，誰想班會課老康霸道宣布，全班合唱“大刀向鬼子們的頭上砍去”。全班一陣爆笑，五音不全的他居然親自操刀，教唱此歌，一聽他醇厚的跑調(diào)腔，全班笑岔了氣。晚會的表演自然成全校輿論的焦點(diǎn)。然而多年后同學(xué)聚會，大家憶起的還是康叔版“大刀向鬼子們的頭上砍去”經(jīng)典曲目。
? ? 高一臨近尾聲，盼解放一般迎接暑假的到來。語文作業(yè)的布置再次讓全班暈死。抄寫翻譯高二所有文言文，一天寫一個作文。自然讀書成油條的根本不當(dāng)回事，心想如此腦殘的作業(yè)能完成真是奇葩。開學(xué)了，全班有個女生居然真寫了48個作文，整整三本作文本，認(rèn)真而傻傻的她再次成為老康樹立的榜樣全班嘲笑的“二傻妞”。
? ? 高中三年的語文就在老康一陣陣爆笑中劃上了句號。誰料大學(xué)自己居然也讀中文，又成了語文老師。同學(xué)相聚偶爾打趣，自己教書是否會學(xué)老康?己所不欲，勿施于人，我還真沒勇氣逆天而行啊！然而當(dāng)班級數(shù)學(xué)懸殊太大，我又傻傻的每下午六點(diǎn)來教室，守著氣嘟嘟的學(xué)生做數(shù)學(xué)，高考結(jié)束，自知理虧的我趕快更改電話號碼，一直不敢參與他們的聚會。
? ? 一早下課，突然接到電話:”老康走了，下午出殯，一起去送送吧?！贝蟪砸惑@，力大無窮的他，退休沒幾年啊，怎么就走了？小跑著過去，同學(xué)沒遇到，卻看到一花圈飄著一條幅“大姚一中高284班同學(xué)敬挽”。凝視著遺像上一臉橫肉，滿頭倔強(qiáng)的白發(fā)，仿佛又聽到呵呵的笑容在爆笑聲中蕩漾。
? ? 扛著花圈隨著送行隊伍緩緩上山，隨即聽老同事談?wù)?，年歲不大，高血壓，平時沒什么愛好，班主任當(dāng)?shù)酵诵荩瑯訕佣家獜?qiáng)，事事看不慣，閑暇散步時怨氣沖天，日子久了我們都不愿跟他同行，誰知腦溢血，一下就沒了。
? ? 聽著花圈呼啦呼啦的聲響，看著滿徑衰草，一朵惡之花在粗礪糙石間任性綻放。
? ? 三、清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話短長
? ? 淺春里的陰霾與濕冷，終抵不住節(jié)氣的驅(qū)趕，悄然而去了。陰霾離去的天空，格外的湛藍(lán)，只有一朵白云也默然遠(yuǎn)去。讀著這詩句，心中總揮不去張繼德老師的身影。
? 一次，小妹的同學(xué)來家里，一起聊一中老師的掌故。說在師院時，幾個女生在雁塔花園說起張老師猝然去世的消息，一女生當(dāng)時哭暈過去，但那時張公已去世三月多了。我很是懷疑事件的真實(shí)性，但她們堅信是真的，那女生家庭貧困，讀書時經(jīng)常得到張老師的接濟(jì)，讀大學(xué)還多次收到老師資助的匯款。聽到這掌故，我頗為吃驚。
? ? ? 我讀高中時張老師教同級其他班，教學(xué)贏得稱贊自不必說，但留給我的印象是:面容枯瘦，臉色蠟黃，喉結(jié)深凸，衣著隨意素樸，抱著一碟書，端一大杯水。據(jù)說教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，批改作文特別認(rèn)真，直著喉嚨講課，間歇急促的干咳，紅筆勾畫的圈點(diǎn)，都惹人特別心疼。這形象一直是學(xué)生作文鐘愛的經(jīng)典。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，張公英年早逝卻堅定我鍛煉之決心，走出瑣碎，豁達(dá)心胸，文明精神，野蠻體魄!
? ? 隨即聊起張公病逝的那天早上，語文早讀，他依舊早早來到教室，轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后不停巡視著，突然身子半歪下去，同學(xué)們驚叫起來，男生立馬跑去扶起他，背起就往教師宿舍跑，剛背到紅磚房，放倒在沙發(fā)上，聞訊趕來的教師一摸，氣息都沒了。廚房灶上，一鍋煮爛的面條，還在呲啦呲啦地直冒熱氣。每到同學(xué)聚會，那班的同學(xué)總要到他墳前祭奠一番。
? ? 雖沒直接聆聽張公的教誨，典故趣聞知之甚少，然而想起他墓前噼噼啪啪的鞭炮聲，總讓人難忘一生清貧，卻熱心助學(xué)；兩袖清風(fēng)卻樂于奉獻(xiàn)；體弱多病，卻堅守崗位的他，像苦菜花掙扎在早春二月，芬芳一季卻永遠(yuǎn)開在一中莘莘學(xué)子的回憶里。
? ? 四、紅緞一陣飛絮渡,落鴻聲斷玉玲瓏
? ? 戲說國文教師，謔稱才子佳人。然多年的早起晚睡，字斟句酌，圈點(diǎn)勾畫，一生清貧，滿肚怨氣，酸腐四溢者頗多。然多年在雞毛蒜皮中摸爬滾打，豪氣不減，才氣爆棚，爽朗熱情未被生活所石化者，唯有鄧錦華老師。
? ? 認(rèn)識鄧公，是在教書之后；景仰鄧公，卻在遇難之時。教書時，鄧公已是威風(fēng)八面的學(xué)校辦公室主任。語文組一活動，酒桌上總晃動著他那象征絕頂聰明的光亮腦門，忽閃忽閃的眼珠噴射出一句句妙趣橫生的祝酒詞，豪飲的他夾雜一個個青黃不接的笑話，整組人被他逗得前仰后合，樂翻了天。敬酒不再是折騰新人的強(qiáng)逼無奈，吃飯也少了等級森嚴(yán)的無趣厭煩。鄧公走了，才凸顯聚餐的無趣清冷，吃飯時總有人提及他，好久才習(xí)慣他已謝幕。
? ? ? 六月黃昏，狂風(fēng)肆掠，小城一時天昏地暗，日月無光。剛輔導(dǎo)自習(xí)結(jié)束，就聽議論，同事兼朋友的哥嫂在建行對面行走時，被一酒駕車沖上人行道，撞成一死一傷。腦中一暈，趕忙直奔縣醫(yī)院。一進(jìn)急診科，就見氣暈的阿姨躺倒病床之上。趕往太平間，望著一臉茫然驚悸無助哀傷的朋友，正愁能幫點(diǎn)什么，就見鄧公指揮若定，分配各色人等分頭行事，不停地?fù)]舞手機(jī)，動用他的社會關(guān)系處理著一切后事。
? ? ? 處理完畢已是深夜一點(diǎn)，朋友留在醫(yī)院，我和鄧公緩步回家?！皩W(xué)校早已關(guān)門，黑漆漆的你一人再去喊門，今晚的場景肯定害怕，不如上我家暫歇一宿，明早直接去上課?！编嚬幌?，讓你無法拒絕。第一次住進(jìn)同事家，內(nèi)心極為忐忑，想想今晚，若無鄧公，真不知會是什么場景?
? ? ? 周慶放假，百無聊賴正悶在家看大片?！拔梗瑒偨?jīng)過縣醫(yī)院，看到鄧?yán)蠋熛眿D在門口哭，問旁人說出車禍了，你聽說了嗎?快來，咱兩去看看!”同事一電話讓我驚叫起來。跑到醫(yī)院，證實(shí)是鄧公獨(dú)自從雙柏返回，突遇車禍，當(dāng)場離去。出殯那天，滿屋熏香伴著哀樂，擺滿院壩的花圈呼啦啦作響，從外地趕回的朋友失聲痛苦，猝不及防的離去讓每個人眼含熱淚，送行的隊伍排滿小城長街，沿途一問是鄧公，許多人紛紛加入，都說要送他最后一程。這才相信那句“一個人一輩子成功不成功就看追悼會了”概括相當(dāng)準(zhǔn)確。
? ? 第二次又踏上北墳，滿山綠草茵茵，回望盛況空前的送行長龍，禁不住噓噓感慨，鄧公才華橫溢，誨人不倦讓培育的三千桃李仰之彌高，鉆之彌深；樂于助人，善行天下讓過往同事心生眷戀，久久難忘。好似一株晶瑩剔透的水仙，在大姚教育園地盛世綻放。
? ? 追憶是一種放下，是一種告別，是一種結(jié)束。要放下，發(fā)現(xiàn)情已深；要告別，發(fā)現(xiàn)愛已濃；要結(jié)束，才發(fā)現(xiàn)欲罷不能。我的前輩們，一路安好！
