說起“二哥”這個名字的由來，還是挺有趣味的。
那天，媽媽用繩索把男孩放入地窖，隨后又放下一只籮筐。地窖里有很多紅薯，媽媽讓男孩把籮筐裝滿紅薯。由于男孩人還小，給籮筐裝紅薯的這個過程就需要十幾分鐘，在這段時間，媽媽離開去做點別的事，留下他一人在地窖里。不一會兒，來了一位路人，見地窖口沿處留有一段繩索，就沖著地窖里詢問：“地窖有人嗎？是誰呀？” 男孩在家族中排行老二，弟弟妹妹們都叫他二哥，于是就應聲道：“我是二哥?！?從此，村里人不再叫他的名字，而是直呼其“二哥”，無論男女老幼，都這么叫。
二哥心地善良，從來不耍心眼。做事的風格，與其他伙伴，常常有些不同。
二哥讀書很認真，每當其他的伙伴們在村里大呼小叫，狂奔野跑，個個都玩得天昏地暗的時候，他卻在家里做功課。每到考試季，只有二哥從從容容，其他的伙伴們卻傻眼了。拿到成績單的那一刻，二哥是淡定的，成績?nèi)绯５睾茫渌幕锇閭?，就慌里慌張起來，要么趕緊編瞎話，要么擅自把成績涂改了，或是尋找別的理由來欺騙爸爸媽媽。
二哥家有一顆高大的柿子樹，秋季都會結很多的柿子，每逢周末，他就跟幾個伙伴在來往行人多的路邊叫賣。二哥家的柿子比別人家的個兒大且甜潤爽口，卻生生只賣一毛錢三個，別人都賣一毛錢兩個，所以都說二哥有點傻！
那個年代也不知道什么市場規(guī)律，更不知道什么經(jīng)濟效益，二哥想的是，賣便宜一點，可以早點完事，還可以多賣些，這樣就多得些錢，可以多買幾個作業(yè)本。每次二哥賣的果子，都會比其他伙伴要多得多，往往都是其他人的兩三倍。最后，二哥兜里揣著錢，提著空籃子回家。另外幾個伙伴卻囊中羞澀，沒幾個子兒，剩下大半籃子的柿子又拎回家，等待第二天重又拿去賣，甚至還有四、五天都賣不掉的，最后爛了，只好扔掉。他們還是挺高興，反過來笑話二哥，說他賣的太便宜了，虧本。
其實，也沒什么成本，也就無所謂虧不虧的，樹是自然生長在土地里的，根本不需要家里人太多的照料。果子太多，如果不賣掉，一家人也吃不完，最后要么給豬吃，要么任其爛掉了。二哥嘴上雖不說，心里卻是跟明鏡兒似的。當然，他也從來不跟他們理論，到底誰才是真的傻！因為，二哥是個讀書人，不需與他們計較。
長大成人之后，村里的伙伴們，接二連三的都成家了，結婚生子，只有二哥是個例外。他們又開始笑話起二哥來。二哥的父母，很明事理，也不隨大流，不怕別人嘲笑，從來就不催逼二哥結婚。二哥愛讀書，父母就支持。其實他們都還年輕，也就十八九歲的年紀，正是好好讀書的時期?；蛟S是因為少數(shù)民族習俗的緣故吧，他們大都是早早娶親嫁人，所以十八歲的二哥依然單身，還在讀書，就成了他們的笑柄。
十九歲那年，二哥考上了重點本科院校，成為村子里有史以來唯一的一位大學生。這下村子里炸開了鍋，氣氛立刻火爆起來，七嘴八舌的嚷嚷：還是二哥有出息！別看人家傻，傻人就是有傻福！什么農(nóng)活都不會干，就只會讀書，是個書呆子！現(xiàn)在成了國家的人了，明兒就去吃皇糧了，再也不像我們這樣受罪在田地里。
又過了五年，大學畢業(yè)參加工作的二哥帶著一個貌若天仙的女朋友回到村里，一幫業(yè)已兒女雙齊的發(fā)小見了，個個大嘴張著，唾液流出直淌地上竟全然沒有知覺，傻站立在路中央，直勾勾盯著二哥女友， 復雜的眼神，似羨慕，似貪婪，更似后悔，后悔自己當年太聰明，不能像二哥那樣傻讀書。
二哥話語不多，行事風格也與他們不一樣，但是打心眼里，二哥卻一直尊敬著那里的每一個人，尊敬著那里的每一寸土地，尊敬著那里的每一草每一樹，尤其尊敬那顆高大的柿子樹，二哥的童年和少年都已牢牢的系在了那個柿子樹上。
