寫給青山:當(dāng)我遇見美好時,總會想起你

親愛的青山:


終于放假了,和燕兒騎著小電驢在路上撒歡,遇見一個高二年級的學(xué)生拉著行李箱往城區(qū)走,從學(xué)校到城區(qū)有好幾公里路呢。于是,燕兒讓他把行李箱放在她的小電驢前面,我載著學(xué)生,一起悠哉悠哉的把他送到大潤發(fā)那兒。


路上和學(xué)生嘮嗑,得知他是文科生,地理老師剛好是葵葵,大飛是他以前的班主任??痛箫w是大學(xué)室友,也都是我大學(xué)同學(xué),多巧~我說我也是地理老師,就是經(jīng)常給你們出試卷的那個。


他說:“啊?你是Ann老師!”

“恩吶……”

“實驗班地理平均分都沒超過五十過……”

“這次肯定會過五十的……”心虛的說。


送完學(xué)生,和燕兒去屈臣氏逛了一圈。燕兒是個特別溫暖的人,凡事會為他人考慮,碰到有人需要幫忙,她會主動去幫助人家,大大方方的,又讓人覺得舒服。學(xué)校位置比較偏僻,有時候她碰到學(xué)生外出又沒打車的時候,會順便捎上學(xué)生一程。以前我也會有這種想法,但從未去做過,覺得不好意思。后來跟她一起,覺得做這些事情很棒很開心!


又想到另外一位姐姐,也是如此溫暖。有一天和她一起在學(xué)校門口等人,一個小朋友過馬路的時候跑得太快,一不小心手里學(xué)習(xí)用品散落一地,小朋友焦急的撿著,可能是天太冷了手凍的快失去了知覺,有些小小的學(xué)習(xí)用品怎么都撿不起來。旁邊車來車往,很危險,那位姐姐看到了立馬幫他去撿,還幫小朋友裝好放進(jìn)盒子里,然后拍拍小朋友的肩膀讓他下次小心點。小朋友有些不知所措,可能想說謝謝又不知怎么開口,便頻頻回首看這個姐姐,每回首一次,姐姐便笑瞇瞇的跟他輕輕揮一次手~


每當(dāng)看到或者經(jīng)歷這些美好時,總會不自覺的想起你。你愿意跑很遠(yuǎn)尋找到垃圾桶才扔垃圾;在超市會把別人扔亂的東西好好放回原處;會自覺的把不小心碰斷的香蕉買下來;會在醫(yī)院主動給一位想買水果的大娘指路……


我喜歡一切溫暖的人與事,晴朗的天空、伸懶腰的貓咪、微笑的人、嘰嘰喳喳的小鳥、搖尾巴的小狗、冬日里曬暖說笑的老人、玩耍的小孩……喜歡世間萬物,但我最喜歡你,因為你就是溫暖本身~


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 瑜科

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