對不起,我只是一個(gè)老師

對不起,別把人類靈魂的工程師的帽子往我身上扣,神父才是人類靈魂的工程師,我只是一個(gè)老師!

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對不起,老師僅僅是千千萬萬職業(yè)中的一個(gè)職業(yè),沒有什么特殊,教書對于我們來說就是一個(gè)工作,不要對我期待太多。我只是一個(gè)老師!

對不起,我只是一個(gè)老師,我也有我的喜怒哀樂,我也有我的悲歡離合,我也有我的七情六欲,但是我不會(huì)把我的情緒帶進(jìn)教室,我不會(huì)把我的思想強(qiáng)加給學(xué)生。

我不是圣人,我也有我的擔(dān)憂,我也有我的情感,我來上晚自習(xí)把兒子一個(gè)人留在家,也是我的無奈,也有我的擔(dān)心,雖然知道很安全,依然有點(diǎn)不放心。嘴上說著鍛煉孩子,心里其實(shí)很心疼很無奈!

每次出來上早課上晚自習(xí),兒子都會(huì)更粘媽媽,還記得有段時(shí)間高三六點(diǎn)多上課,兒子將醒未醒之間,抱著我不讓走,我又不得不走時(shí)那種傷心,這又是誰能理解的,而這種情況對于老師家庭的孩子來說是最常見的。尤其我那些在普高的同事們,他們更是如此!

我只是一個(gè)老師,麻煩您不要和我說“孩子就交給您了”,我只能管他在學(xué)校的學(xué)習(xí),而孩子的習(xí)慣的培養(yǎng),性格的養(yǎng)成更多的是與家長有關(guān)系,所以請不要對我有太多的期待。

“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰!”所以教育的第一重任是家長而不是老師,老師只是輔助,家長更是主力。而我只是一個(gè)老師,我們可以做到錦上添花,而非雪中送炭!

誠然,教師群體中是有少數(shù)敗類,但是教師這個(gè)職業(yè)真的是良心活,真的不是外界想象的有多么輕松,誰累誰知道!

猶記得當(dāng)年一個(gè)賣面皮的師傅,因?yàn)槌T谒屹I面皮,都熟悉了,所以也常聊聊天,記得最初的時(shí)候他和我說的是“你們多好啊,很輕松的工作”,過了幾年后,他的姑娘考上了師范,分配了工作,再碰到他時(shí),我和他聊,“姑娘工作輕松吧?”他說“哎呀,她們暑假也可忙呢,培訓(xùn)呀這呀那呀的可心煩了!”

所以說不到自己頭上誰也不知道誰的工作容易與否,所以我還是想說,不管你認(rèn)為我的工作累不累,辛苦不辛苦,請您高抬貴手,口下留情,不要再說“老師們一年歇半年”這樣的話好嗎?

前段時(shí)間看到的一個(gè)文章里提到老師的平均年齡問題,突然想到我們能否平安活到退休?嗚呼哀哉,誰來拯救?

可能真的在學(xué)校里待久了,真的變得有些迂腐,不愿意聽到任何一點(diǎn)對于老師的污蔑與輕視,其他問題上我可能哈哈一笑而過,但是在這個(gè)問題上我太過于較真,是因?yàn)槲抑勒娴暮芏嗳藢τ诶蠋熡刑嗟恼`解!

而我只想說,在這樣的大環(huán)境下,我作為家長與老師的雙重身份來說,尊重自己孩子的老師,尊重自己學(xué)生的家長,配合孩子的老師教育好自家孩子,配合學(xué)生家長教育好自己學(xué)生,上對的起天,下對得起地,中間對得起自己的良心,如此而已!

所以,我只是個(gè)老師,請?jiān)诮形依蠋熤?,你先記住,我只是一個(gè)人,一個(gè)普通人,一個(gè)為了家庭養(yǎng)家糊口的人,不要指望我舍小家為大家,我也不期待不要求我的孩子的老師舍小家為大家。

我不會(huì)把我做不到的事去要求別人,也請不要拿神的要求來要求我,“己所不欲勿施于人”,我深深的記得這一點(diǎn)。

所以,我只是一個(gè)老師,只是一介草民而已!

人在江湖飄,哪能不挨刀,煩請高抬貴手放過我們!謝謝!

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