以前就聽說過拆書幫，第一次拆，還是要讀李笑來老師的書，感到很是有趣。給自己下個決心，要細細讀，思考，用心。

偶然的機會，加入了草莓群里，覺得群里提到的讀書方法挺有趣，是按照拆書幫的一種讀書方法來做的，所以時隔了一段時間寫字的我，再次想要將自己的閱讀感受，寫下來。以前讀書的時候，時常是一本有趣的書，經(jīng)常是一口氣就讀完了，有時候，更是忘寢廢食地，熬夜都想要將這本書看完，當一本書被啃完之后，滿心的滿足感。雖然當時對書中的各種觀點和現(xiàn)象，都有自己的看法。但是經(jīng)常是沒有記錄下來。等到一段時間后，就只能是記得兩三點東西了。

借由此次機會，讓自己讀書慢下來，去細細讀上一本好書，在我眼里，是個突破。也是一次嘗試。試著一句一字去細讀，去反思，去記錄當下自己的一些想法。原本自己就是一個不是很有想法的人，借此機會，也將自己的思想，能夠整理成文字，形成一種思考的邏輯性。

【Step1】摘選（抄原文或者復(fù)述）

因“不知道學(xué)習有什么用”而拒絕學(xué)習的人，會在接下來的日子里虛度無數(shù)光陰，哪怕他們天天“科學(xué)地”指定計劃，編制“任務(wù)列表”而與之相反，因“不知道學(xué)習有什么用”而選擇努力學(xué)習的人，每時每刻都充滿了收貨，并且會在將來的某一天獲得更多的“意外”收貨，哪怕他們可能顯得“漫無目的”--結(jié)果真的是天壤之別。

這就是人與人之間的差異--除了看得見的相貌、身材、出身、財富之外，還有看不見摸不著的心智力量的差別，常常聽人感嘆,"人與人之間怎么會有那么大的差異呢？"而事實上，我們應(yīng)該對此毫不驚訝才對。

【Step2】反思

關(guān)于這一點關(guān)于心智的說法，實在是讓我震撼的。很多人可能沒有看到那么長遠的未來，通常來說，習慣將一件事，你去做了以后，給你自己帶來的收益是有多大的，很多人當知道你在學(xué)一樣?xùn)|西，或者做一件事，時常會問你，這件事情，你學(xué)了有什么用，你做了有什么用，有錢賺嗎？

特別是一些當下可能并不能看到什么時效的情況下，很難對提出這樣問題的人，回答出令他們滿意的答案。他們覺得你很愚蠢，為什么要去做這種未來不一定能用得上的事情呢。為什么要做這些沒有意義的事情呢。做這些能給你多大幫助？

例如，我想學(xué)英語，但是其實平時真實現(xiàn)實中，你工作用不上英語，你生活中也沒有那么多的外國人，也沒有那個語言環(huán)境給你，所以當我提出我想要學(xué)習英語后，很多人跟我說，你為什么要學(xué)英語呢，能用在什么地方呢，它能給你帶來什么收益嗎，你為什么要浪費時間來學(xué)一門你以后可能用都沒有用處的東西呢，你為何不把更多的精力放在你更能升職的地方呢？……

很多很多的反對聲音，可能我心智并不強大，每每提出來的回答，都被無情地駁回，到最后我失去了原先想要學(xué)英語的欲望，甚至都覺得自己的選擇是一種錯誤時。這其實感覺很可怕。

因為別人對自己的未來是不能把控的，他們靠他們的主觀認知來告知你這個事情，提供參考。但是如果你自己沒有經(jīng)過自己的思考，自己的調(diào)查，自己的行為去判斷，而聽之任之，有些心智的喪失自我的感覺。

而真正心智強大的人，是判定一件事情之后，并付諸行動。不知道學(xué)習了之后有什么用，但還是有計劃的努力去學(xué)習。比起覺得沒有意義，然后依舊去浪費時間，虛度時光的人來說，雖然一時間不能判斷是否價值多大，但是收獲是存在的。將來的某一天，就會突顯出來學(xué)到的價值。

最重要的一點是，是強大自己的心智，不虛度時光，努力學(xué)習你想要的。

【Step3】行動

1、多讀書，多反思，強大自己的心智

2、多與各個領(lǐng)域的人交流，擴大自己的知識面。

3、即使不知道是否有用，認定了就去走，不要優(yōu)柔寡斷

4、有效地指定計劃，不能因為不知道意義而虛度時光，每一天做總結(jié)。