文|無可救藥的文藝青年
從放映廳走出來，很多人回想的可能是王敏佳沿著西北荒漠中那一條孤獨(dú)的鐵路徒步的身影；也可能會(huì)想著李鵬抱著王敏佳痛哭的情景。
可是在我腦海中揮之不去的，是那些穿著西服，帶著圓框眼鏡，溫文爾雅一身書生意氣的清華學(xué)子。
還有那種無問西東的情懷。
比如陳楚生飾演的吳嶺瀾。
文科于他而言，是他的摯愛他的天賦所在?？墒钱?dāng)初他像其他人一樣選擇了眾人認(rèn)為更有水平的理科。
可他的文科滿分，理科，不及格。
他迷茫了。開始思考要不要轉(zhuǎn)科。他找到時(shí)任的清華大學(xué)梅校長，咨詢他的意見。
在那個(gè)古色古香的辦公室里，梅校長并不急于對(duì)他的問題做出回答，而是反過來問他求學(xué)的目的。
說實(shí)話那一秒他愣住了。在以前，他只是覺得讀書是因?yàn)閷砟苡幸粭l好的出路，能有一個(gè)更加有希望更加光明的未來。
可是讀書的意義又只止于這些嗎？
而梅校長強(qiáng)調(diào)的關(guān)于“真實(shí)”的說法，連同那個(gè)問題，使吳嶺瀾陷入了沉思。
那一段時(shí)間，他沉默，不再像以往那樣出席劇組的排練；他獨(dú)處，獨(dú)自在學(xué)校的閣樓里看書。
大雪紛飛的日子里，他在清華的亭臺(tái)軒榭中獨(dú)行，與對(duì)岸拉小提琴的樂隊(duì)形成鮮明的對(duì)比；琴聲悠揚(yáng)，高低婉轉(zhuǎn)，卻化不開他心中的疑惑與憂愁。
我到底想做什么？什么才是所謂真實(shí)的？那種從心靈深處滿溢出來的不懊悔，不羞恥的平和與喜悅，我又什么時(shí)候才能擁有呢？
本以為無解，本以為問題的答案只有自己經(jīng)歷塵世萬千才能明白，卻不曾想，泰戈?duì)柕囊粓?chǎng)演講，讓他的苦悶在那一剎化解。
那一天，極其偶然地，他踏進(jìn)了清華的圖書館。可不同于平時(shí)，人頭濟(jì)濟(jì)，老式相機(jī)的白煙不時(shí)冒起。
圖書館的高臺(tái)上，站著一群人——中國最博學(xué)的一群人。仔細(xì)裝扮的油頭，圓框眼鏡，一套整齊的西裝，透露著書生獨(dú)有的溫文儒雅。他們的目光深邃而堅(jiān)定，無聲地描繪著自己不屈的信念。
在他們中間的，是一個(gè)留著花白長胡子的老人。他用有些蒼老卻又堅(jiān)定的聲音，給清華學(xué)子演講著，擲地有聲。
他誠懇的言辭，是對(duì)青年人由衷的忠告：
我懇求你們
不要走錯(cuò)路
不要忘了你的目標(biāo)
不要失去了真實(shí)
......
年輕的吳嶺瀾，在泰戈?duì)柕难葜v中，在前輩們堅(jiān)定的目光中，忽然悟得了自己一直以來苦苦思索的問題的答案。
是的。他們也曾年輕過，也曾在人生的路途中迷茫過；也曾遠(yuǎn)離人群，也曾在無數(shù)個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，苦苦思索著自己追求的到底是什么。
到底是是他人推崇的，還是自己想要的。
無數(shù)當(dāng)代名士用實(shí)際行動(dòng)給出了自己的觀點(diǎn)；泰戈?duì)柦o出了自己的見解：不要忘了自己的目標(biāo)，不要失去了真實(shí)；清華大學(xué)梅校長給出了自己的看法：做那件讓你心靈深處，滿溢出來的是不懊悔、不羞恥的平和與喜悅的事。
那一刻他釋懷了。他重新大踏步上路。
多年后，吳嶺瀾成了清華大學(xué)的導(dǎo)師，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間隨清華大學(xué)遷至西南聯(lián)大，在云南漏雨透風(fēng)的校舍里教書。
在那里他遇到了一個(gè)志存高遠(yuǎn)心懷天下的富家子弟沈光耀。機(jī)緣巧合之下，兩人成為師生。
吳嶺瀾年輕時(shí)一代文豪教給他的、關(guān)于目標(biāo)關(guān)于選擇的思考，那場(chǎng)啟發(fā)了無數(shù)清華學(xué)子的演講，不僅影響了吳嶺瀾，也潛移默化地影響了沈光耀。
沈光耀身為家里的獨(dú)苗，他母親堅(jiān)決反對(duì)他參軍。在一次發(fā)誓后沈光耀本以為自己以后再也不會(huì)與空軍有一絲的關(guān)系。
可當(dāng)他看到日軍轟炸后西南聯(lián)大的斷壁殘?jiān)珪r(shí)，看到那個(gè)熟悉的小朋友仰著一張血跡斑斑的臉痛苦地躺在地上時(shí)，他心里那種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任還是涌上心頭。
他想起自己老師年輕時(shí)曾做過的屬于他自己的決定，那個(gè)無問西東的決定；再看如今遍地狼藉哀鴻遍野，他還是下決心違背了母親的意愿。
后來的空戰(zhàn)中，當(dāng)自己的戰(zhàn)機(jī)被敵機(jī)集中，他毅然決然地俯沖沖向敵軍的戰(zhàn)艦，以身殉國。
推動(dòng)他作出此等壯舉的，除了是心懷天下的情懷，更多的是他的老師吳嶺瀾被泰戈?duì)?、中國名士影響到的、而他自己被吳嶺瀾影響到的那種“無問西東”的情懷。
這是所謂“百年名?！钡恼嬲腥酥幇伞?/b>人在變老，時(shí)間在跑，一切的一切都會(huì)隨時(shí)間消失?？墒怯幸环N東西不會(huì)變，就是那種坦然處事追隨內(nèi)心聽從自己聲音的情懷，它不會(huì)隨時(shí)間的流逝而消失，反而隨著歲月一起沉淀，成了百年名校珍貴的精神糧食。影響著一代又一代的莘莘學(xué)子。
如李鵬，如張果果。
也曾猶疑不決，也曾舉棋不定，可最終，那些影響了他們上一輩文人的情懷，也影響了他們。
最終，遵從內(nèi)心，無問西東。
||才疏學(xué)淺還請(qǐng)多多指教
