關(guān)于畢業(yè)后如何開始學(xué)英語,我有一些想法

BY進擊的劉安娜20171102

昨天特別巧,wb和wx都有小朋友問我,自己工作一段時間,想把英語撿起來,但是挺茫然,不知道如何著手,如何開始,問我有什么建議。我和她們說了一些,但都比較零散,而且也覺得一句兩句的說不完整,包括因為寫了自己看美劇學(xué)英語的經(jīng)歷,之前在個平臺也有不少小伙伴問我類似的問題。因此現(xiàn)在認真的想一下這個問題,寫個總結(jié),這樣將來如果再有人問我,我也有可以直接拿出來的東西。

首先我的感覺是,提問的小伙伴看待學(xué)英語過于緊張了,像我們這樣非英語專業(yè)出身,又沒有從事英語相關(guān)的工作,只是想學(xué)點東西,提升自己,拓展知識面,和之前上學(xué)時候的學(xué)習(xí)不一樣了,學(xué)習(xí)的目標不是為了考試,得到的結(jié)果也不是成績,更需要關(guān)注的是學(xué)習(xí)的過程。即便為了學(xué)習(xí)參加了相關(guān)的考試,考不過也沒有多大的損失(為了工作晉升拿證書的例外)。就像胡適先生說的,怕什么真理無窮,進一寸有進一寸的歡喜。

因此,面對“基礎(chǔ)弱如何下手學(xué)英語”這樣的問題,我的回答就是“隨便下手”。無論是聽英語歌曲,看英語電影或者美劇英劇,讀英語文學(xué)作品(虛構(gòu)類或者非虛構(gòu)類),或者看英文版知乎Quora上面接地氣的日常問答,或者買一本xx行業(yè)英語口語大全,或者下載我之前推薦過的英語學(xué)習(xí)app,任何一種你觸手可及的方式都可以。

注:嚴格講應(yīng)該是知乎是中文版Quora,因為Quora創(chuàng)辦于2009年6月而知乎創(chuàng)辦于2010年12月,當(dāng)然這只是按時間排序的說法,不一定有直接關(guān)系

并且因為這種觸手可及,大幅降低了獲取知識的成本,會使得獲取的成功率極大提高。就像我們很多人辦了健身卡,但是如果離自己日常的活動地點較遠,那么在“到達健身房”這件事上本身就存在障礙,也必然將導(dǎo)致成功率下降。這就是,很多意志力和精力管理類的書籍中都曾講過的,個體意志力是有限的,不要主動的去消耗它。

調(diào)整了學(xué)習(xí)的心態(tài)以后,下一步要做的就是調(diào)整自己的一些學(xué)習(xí)認知偏誤。不少人都和我提過,覺得自己學(xué)不好,因為記不住。我要說的是,記不住就對了。德國心理學(xué)家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。并由此繪制了著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線,根據(jù)他的研究,一個人在剛學(xué)完時能記住100%,20分鐘以后就忘了差不多四成,一天后就只能記住1/3了。所以,放棄“我一學(xué)就要記住”的執(zhí)念,除非你本身就是過目不忘的天才,比如《生活大爆炸》里的謝耳朵,或者《記憶神探》里因為生理疾病原因想忘也忘不了的Carrie。

如果不強調(diào)記住,強調(diào)的是什么呢?我認為,應(yīng)該關(guān)注于學(xué)習(xí)這個動作本身。尤其對于我開頭說過的,非科班出身,也不從事相關(guān)工作,純粹是想學(xué),想充實自己的人來說,從自己感興趣的領(lǐng)域下手,政治、經(jīng)濟、家居、文學(xué)等等,分辨自己是視覺型學(xué)習(xí)者還是聽覺型學(xué)習(xí)者(或者二者兼具),持續(xù)的接觸英語,不把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù),完全憑著好奇心和興趣,持續(xù)發(fā)現(xiàn)英語有趣的地方,持續(xù)積累有意思的表達,同樣的單詞不同的組合可能表達的是完全不同的意思,特定情境下電視里的角色脫口而出的一句話將來可能成為你的拿來即用的表達。

當(dāng)然,在這個過程中,可能會產(chǎn)生一些附帶的需要,比如語法的補充和完善,但并不像之前在學(xué)校里捧著教材枯燥的背誦語法規(guī)則,而是通過不斷地接觸和發(fā)現(xiàn)順手掌握,比如正在發(fā)生的事情就是正在時,發(fā)生過的事情就是過去時,強調(diào)完成就是完成時,假如發(fā)生就是虛擬語氣,等等。任何一本經(jīng)典語法書都能成為你的好幫手,比如《朗文英語語法》《牛津?qū)嵱糜⒄Z語法》等,都可以。

所以,總而言之,最關(guān)鍵的一個問題是——你是否想學(xué)英語?問自己這個問題,為自己而回答,不是因為別人學(xué)我也學(xué),也不是為了說出去好聽,是我想學(xué),我想了解另一種語言的趣味和不同。如果你的答案是肯定的,那么其他的都只是細節(jié)和途徑問題。無論是讀小說,看美劇,聽廣播,看B站外國人吃中國美食生肉視頻,或者參加劍橋商務(wù)英語(BEC)考試,參加翻譯資格證考試(CATTI),哪怕是打游戲看綜藝節(jié)目,都可以是更多的接觸這種語言的手段。享受學(xué)習(xí)的過程,不怕記不住,不怕丟臉,不計較一時的對錯,不斷改進,不斷調(diào)整,不斷提升,不斷找到更好更適合自己的方法。那么,沒有學(xué)不會,只有不想學(xué)。

另一方面,針對上面的問題,如果你的答案是,我不想學(xué),你們誰愛學(xué)誰學(xué)。那也完全沒問題,這本來就是個人選擇,我充分尊重。但還請不要對著那些想學(xué)英語的人指手畫腳,說他們裝B,說他們不愛國,說全世界都講中國話了AI翻譯器都要出了翻譯都要失業(yè)還學(xué)什么英語,因為學(xué)與不學(xué),這都是個人選擇,他人無權(quán)過問。當(dāng)然了,別人怎么看,對我要怎么學(xué)是沒有影響的,嘻嘻。

以上就是我對如何學(xué)英語的一些想法,可能不太成熟,也很有可能我自己在日后學(xué)習(xí)的過程中想法也會改變,或者這些在一些科班出身的人眼里簡直不值一提,但不會變的是我會永遠不會放棄學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)使我快樂。如果你們愿意聽,下次我再和你們講講我是如何從零基礎(chǔ)出發(fā),低成本的學(xué)習(xí)西班牙語。

See you soon.


THE END

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