1、傳球

傳一球

小組圍成一個圈，其中一人開始發(fā)球，通過從地上彈起，把球傳給其他任意一個成員任。成員接到球后，用同樣的方式傳給其他人，直到組內(nèi)每一個成員都有穿過球，再接著進行第二輪。

同時傳兩球，跟傳一球的方法類似，發(fā)球人發(fā)出第一個球后，接著發(fā)出第二個球，使兩個球同時在成員間傳動，但是不能亂，直到球回到發(fā)球人手中，再進行第二輪。

2、傳球戰(zhàn)隊

所有成員中選定四人，為戰(zhàn)斗組，其余成員為自由組。球在戰(zhàn)斗主手中，他們可以把球隨意拋給自己的組員，任何一個戰(zhàn)斗組的組員只要拿著球碰到自由組組員的肩膀，這位自由組成員則自動加入戰(zhàn)斗組，跟他們一起戰(zhàn)斗。能夠堅持到最后都沒有變?yōu)閼?zhàn)斗組的成員獲勝。

3、連跳

一個跳起，落地時，下一個接著起跳，依次接下去。

兩個同時起跳，落地時，另外兩個起跳，依次接下去。

第一次一個起跳，第二次兩個起跳，第三次三個起跳，依次接下去。

（十人左右的隊伍比較容易玩。）

4、牽線木偶

兩人為一組，一人演木偶，一人牽線。木偶必須跟著牽線人變化動作?？梢噪S意牽動手、腳鼻子、肩膀等身體的不同部位，使木偶擺出不同造型。

也可以變成小組游戲，一人牽線，其余人為木偶。牽線人把木偶擺成不同的造型，使整個組呈現(xiàn)出一個有意義的漂亮的造型。

5、深海魚群

一組成員中一個人做魚頭，做出一種魚的動作，帶著魚群在大海中游。其它成員做出與魚頭相同的動作跟著游。在走動的過程中任何一個成員可以隨時替換魚頭的位置，取代魚頭。動作盡量豐富、新穎。教師還可以隨時，給游動的魚群設(shè)計情景，比如“這是一群在大海中無憂無慮的魚，他們快樂地游著?！薄艾F(xiàn)在四個魚群要想辦法用自己的動作、表演來吸引其他魚群的加入?！薄斑@是兩支充滿仇恨的魚群。”

（注意：在魚群游動的過程中，一定要隨時保持住魚頭的位置明顯。更換魚頭的時候不能使用語言，很自然的更換就可以了。再商量，表演和動作，來吸引其他魚群的時候，只能用動作、表情不能使用語音。）

6、我從哪里來？要到哪里去？

小組圍成一個圈，一人起頭，如“我從黑暗中來，要到光明中去?！弊叩綄γ娉蓡T出，對面成員走出隊伍，穿過圓圈走到另一成員處，并用“我從……來，要到……去?！钡木涫酵瓿删渥?，一直接下去。

（注意，穿過圓圈說句子的時候要有儀式感，組成的句子可以隨意是具體的或是抽象的，如果想要使句子有哲理性找出，可以使用反義詞。）

7、搶椅子

家樂城一樣數(shù)量的影子，隨意地擺開，不要成規(guī)則，其中一人作為搶椅子的人，其他人坐在椅子上。搶椅子的人，膝蓋并攏走路去搶空著的椅子，其他成員必須追，必須注意隨換位到空椅子上去，使空椅子的位置不斷變換，保證空椅子不被搶到。

（這個游戲非常考驗，團隊的配合，注意力和觀察力。注意在整個游戲過程中都不能有任何身體接觸。）

8、你喜歡你的鄰居嗎？

小組圍成一個圈，其中一人在圓圈中間，他可以向任意一個人提問：“你喜歡你的鄰居嗎？”如果被問人回答：“我喜歡我的鄰居。”則鄰居及他旁邊的兩位成員和提問人四人同時交換位置，沒有換位成功人則為輸，變?yōu)樾碌奶釂柸?，對其他人進行提問。如果被問人回答：“不，我不喜歡我的鄰居。我喜歡……（穿白衣服的人。）”則符合條件的成員、提問人、被問人，全部要馬上變換位置，沒有換位成功的人變?yōu)樘釂柸?，繼續(xù)游戲。

（這個游戲可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。在使用“我不喜歡我的鄰居。我喜歡……”的句型時，可以描述具體的共同點，也可以猜測看不見的共同點，如：我喜歡晚上做夢的人。但是如果被描述的條件，成員中沒有兩人以上符合，則是回答者自己輸。）

9、聽音找人

兩隊成員，一對一對面而立，其中一對，閉著眼睛，另外一隊依次發(fā)出自己的聲音，然后走到課室對面。發(fā)生對同時發(fā)出自己的聲音呼喚自己對面的伙伴。

（聲音一定要有分辨率、獨特，讓同伴能夠快速的識別你的聲音，找到你。學(xué)生也會在這一過程中放開自己。）

10、即興表演

組員中任意兩人出列，進行即興表演，中途教師可以隨時喊停，喊停時，表演中的人必須馬上停止動作和語言，定住不動。其他成員可以通過觀察取代其中任何一個人擺好他的動作之后，接替他進行表演。劇情最好是不要連接上一劇情，反轉(zhuǎn)越大越好，可以這樣一直接下去。

（不用提前預(yù)演，不用提前想好，想到什么演什么，思維越開闊越好。）

11、獨角戲

先選定一個劇情。組員中每一個成員，選定，其中一個角色進行表演。陳巖一個一個上臺，每一個上臺演完后便主動坐在臺上不動，直到所有演員都上臺，完成整個表演

（注意：候場的時候，所有的成員舞臺后排站成一排，一定要有儀式，眼睛要放空，手放兩邊。準(zhǔn)備好之后走上臺，走上臺完成所有動作之后才開始說話。如果觀眾不能通過演員的動作語言識別的角色，演員就要進行說明，自報家門。舞臺造型不要偏臺，有層次感，避免死亡線。要尊重故事原本的意義。）