文/思懿

光陰似箭，歲月如梭。

幾場(chǎng)秋雨，幾縷秋風(fēng)，催開了路邊的雛菊。不知不覺，開學(xué)已有一月之余，同學(xué)們?nèi)諠u熟悉，日漸親密。各個(gè)小組也越來越團(tuán)結(jié)，相互鼓勵(lì)，相互幫助；共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

在班主任黃老師的帶領(lǐng)下，我們開展了“做小組海報(bào)，展小組風(fēng)采”的班級(jí)活動(dòng)。12個(gè)小組積極參與，全力以赴，各具匠心。起組名，定組規(guī)，選組歌，定口號(hào)……12個(gè)小組分別創(chuàng)作了12份具有小組特色的海報(bào)。各組為自己的小組取了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)慕M名。比如：天天向上組，南長(zhǎng)城組，卿云見組，胡蘿卜組，王者之翼組······

各小組充分展現(xiàn)了共同合作，共同協(xié)商，團(tuán)結(jié)就是力量的精神，制定了各組的組規(guī)，齊心協(xié)力地繪制了小組海報(bào)。12份精心制作的小組海報(bào)，展現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和一往無前的信心。

G1天天向上

G2南長(zhǎng)城組，帶來的日語(yǔ)歌曲《打上花火》，為比賽增添了新鮮的味道。

G3卿云見組，一首《起風(fēng)》深情演繹了他們的風(fēng)采。

G4胡蘿卜組，果然特別的有“營(yíng)養(yǎng)”，歌曲《Monster》，課本劇精彩演繹，《長(zhǎng)恨歌》的背誦，果然組名與眾不同，演繹形式也是豐富多彩。

G5王者之冀組，他們帶來的小品表演讓全班同學(xué)捧腹大笑，哈哈哈之聲不絕于耳。

G6早晨真好組，一首深情的《你的酒館為我打了烊》，讓人滿滿的感動(dòng)。

G7

G8? 他們的《破繭》，既充滿力量感，又振奮人心。

G9《Try everything》活力四射的歌曲，引爆全場(chǎng)氛圍。黃耀凱和劉晨旭的相聲更是讓人忍俊不禁，捧腹大笑不止。

G10星辰組，一首充滿正能量的《奔跑》，悅耳動(dòng)聽的歌聲久久回蕩在心間。

G11氣宇軒昂組，他們帶來的《Revolution》，激情滿滿，點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。

G12樂學(xué)善思組，他們用一首歌曲《dream? is? possible》表達(dá)了他們對(duì)夢(mèng)想的追求。

在小組海報(bào)評(píng)比中，xx組的精美海報(bào)脫穎而出，這是他們組共同努力的成果。好的作品，不是你的，不是他的，不是我的，而是我們一起努力的成果。

通過“做海報(bào)，展風(fēng)采”活動(dòng)，我們懂得了：只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力，一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能走得更遠(yuǎn)。少一份責(zé)怪，多一份鼓勵(lì)，彼此共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！