2018年7月29日，在一默，歲月靜好。
今天默?讀讀書會(huì)第四期。我終于放下所有的事務(wù)，拿著手作的小麻包包，抱著書走上江心島。
有點(diǎn)上學(xué)的感覺，有點(diǎn)小忐忑，因?yàn)闀抑豢戳耸畞眄摗?/p>
在橋上，遇到三個(gè)人，兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩，是傳統(tǒng)意義的男孩女孩，估計(jì)認(rèn)識(shí)不久，在彼此試探著年齡。你多少歲，這句在我們中年人的世界就是秒回的問題，他們從橋頭說到橋尾。
這本書，有點(diǎn)難讀，但郭教授導(dǎo)讀完感覺再讀會(huì)容易些。雖然，我相信讀之前一肚子疑問，讀之后依然會(huì)是一肚子疑問。但疑問的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)有所不同。
不得不說，這期讀書會(huì)，沙發(fā)，茶幾，布置都是棒棒噠，已經(jīng)接近心目中讀書會(huì)最理想的模樣了。
不過討論的時(shí)間還是少些。因?yàn)槟壳斑€是要側(cè)重導(dǎo)。
讀書會(huì)結(jié)束，已經(jīng)接近中午12:00了，匆匆要回家，經(jīng)過YISHA身邊，跟她打個(gè)招呼，問她在干什么，她老氣橫秋地回一句：在看動(dòng)畫片。然后，我就跟她道再見，然后多看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)離開椅子，拉下臉站在地上。她媽媽說，可能是你沒跟她玩，她不開心了。我趕緊放下滿心焦躁，拉起她的小手去玩我們最經(jīng)常玩的找青蛙游戲。
以往找青蛙多是晚上，小青蛙會(huì)從池塘草叢中跳到回廊上，繞池塘一圈一般能找到六七只。這會(huì)中午那么高溫，估計(jì)一只也找不到。把這個(gè)情況事先跟小姑娘說。誰知她無比肯定地說，一定會(huì)找到的。
轉(zhuǎn)了一圈，青蛙的影子都沒有。怕她失望，跟她解釋，天氣太熱，青蛙會(huì)躲在草叢或水中。為了她更容易接受，我牽著她站到池塘邊的樹蔭下，問她：假如你是小青蛙，這時(shí)候，最想做的是什么？（我以為我之前的解釋和環(huán)境選擇已經(jīng)鋪墊得很好）
她脫口而出：最想做的事就是爸爸帶我去游樂場，好吧，這個(gè)可愛的娃，我是真服了，因?yàn)檎f完她就笑逐顏開了。
下午，帶著即將滿周歲的桐桐到一默。YISHA立馬找到小姐姐的感覺，把她的布娃娃全部搬出來哄妹妹，只是桐桐這永恒的懵逼表情感覺有點(diǎn)對不起姐姐的盛情。
群妹妹拿出魚飼料給池塘里的錦鯉投食，吸引一池大魚小魚小蝦，成就這張“歲月靜好”的照片，可是，桐桐依然一臉懵逼。
直到進(jìn)去郭南斯紀(jì)念館里看了一圈畫，出來時(shí)，YISHA撿到這片樹葉，她說可以作傘，一路引領(lǐng)著我們前行，也引出桐桐一路興奮的叫聲。
回到書吧里面，桐桐對書架上的書發(fā)生興趣，伸手要去拿，YISHA好盡職地過來告訴妹妹，新書不能拿，舊書才可以，如此摟著脖子，摸著頭解釋，很有愛。
回到桌前，突然看到書吧靠荷塘的角落坐著這樣一位很仙的男子，幾疑自己穿越了。雖然覺得隨便對人拍照很不禮貌，但還是忍不住偷偷拍下兩張。
感覺不戴眼鏡看書極好，偏偏摘下眼鏡時(shí)他卻是在看手機(jī)。這穿越不夠地道。
兩個(gè)娃如此墊起腳尖，不知道她們看到的是魚，是殘荷，還是那朵比雞蛋花還小的睡蓮？還是她們內(nèi)心飛翔著的美麗夢想，比如YISHA的游樂場。
我只覺得，這樣的背影也是歲月靜好。
