聲音

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她不愛說話。

一次老師點她朗讀課文,大家才驚奇的發(fā)現(xiàn),原來她還有一把好聲音。

她個子高,卻總是低著頭。她也很瘦,齊耳短發(fā),五官精致,可是蒼白,所以只有同桌注意到她的大眼睛長睫毛,沒人會覺得她漂亮。

何況,她幾乎不笑。

她多次站在校領(lǐng)獎臺上,老師那般滿臉贊許的微笑,她好像也從來都是無動于衷,沒有半點表情,甚至沒有獲獎感言。

她總是讓氣氛很尷尬。

她的同桌是班長。她本來一直坐在教室最后面,因為她是從鄉(xiāng)下學(xué)校轉(zhuǎn)來的插班生??墒怯刑?,老師說讓班長和她一起參加英語奧林匹克競賽和作文競賽,然后把調(diào)到班長旁邊。

她坐在教室的第三排,一直低著頭。班長說:“你是炫耀你個子高么?你座位后面的男生個子更高?!?/p>

她幾乎沒和班長說過一句話,就算是一起討論競賽題目,她也習(xí)慣在本子上寫寫點點。

班長幽默風(fēng)趣,狡黠的讓她一次次說出英語,然后夸她:“別人是吐字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),你是聲音好聽”。

她會忍不住臉紅,忍不住莞爾。

她注意到班長很高,每次她經(jīng)過學(xué)?;@球場,總看見他在那打籃球,一群男生里,她能一眼看到他,因為他個子高,很高。

作文競賽那天,班長沒去。在考場的時候,她盯著紅榜黑字找自己名字的時候,老師告訴她臨時出了狀況,只有一個考號,她要在試卷上寫他的名字。

是的,她在考卷上填了班長的名字。

接下來是下周的英語競賽,她還沒來及去參加,就退學(xué)了。

趴在桌子上午睡時,她聽見班長尖銳的身音:你趕緊醒醒,你流了好多鼻血---

她感覺自己陷進(jìn)了一片沼澤地,黑暗中,氤氳彌漫。她害怕,她第一次想大聲喊出她的聲音,可是氣若游絲,她說不出來,也爬不上來。

她感覺到有人背著她跑出來教室,她趴在踏實的肩膀上,迷糊中,她聽到一個熟悉的聲音“不怕不怕,堅持住”,她想到爸爸。她想睜開眼去看看是爸爸還是班長,眼前卻只有一片恐懼的黑。

她睡了很久,醒來在醫(yī)院。在醫(yī)院里,老師和同學(xué)來看她,班長也來了,他送給她一個迷你收音機(jī)。她很意外的就笑了,說了“謝謝”,班長卻看不到笑,聲音哽咽:“不謝,7塊錢買的,而且要帶耳機(jī)才可以聽,別人不會被你吵”。

老師最后離開,他在她耳邊小聲的說:“恭喜你,作文競賽獲獎了。不過,這次競賽取消了,所以沒有獲獎證書?!?/p>

出院后,醫(yī)生說她是得了一種經(jīng)常會流鼻血的病,暫時要在家休息,不能上學(xué)了。


她執(zhí)意回去鄉(xiāng)下爸爸的家,雖然爸爸已經(jīng)不在。

但是,她不能看到家里的三個人,有一個人是陌生人,媽媽卻總是對陌生人笑。

她和奶奶住在一起,爸爸的墳就在離家不遠(yuǎn)的山坡。墳頭野草長得很快,她每次感覺那是一個小島,有生氣的小島,她甚至在旁邊栽種了很多菊花。她會拿著收音機(jī),小心的調(diào)臺,把耳機(jī)放在墳頭。

她還會陪爸爸說很多話,說很久,說很多。她多希望爸爸能像以前一樣嘮叨她啰嗦。

奶奶總是在墳頭嘆氣:你要保佑孩子快點好起來,她還要回去上學(xué)。

她還是沒能回去上學(xué)。她知道她生病花了很多錢,雖然她沒有再對媽媽說一句話,哪怕就兩個字“謝謝”,但是,她晚上也開始夢見她,夢見她做了很多好吃的,一口一口很小心的喂,自己在夢里很開心的笑,很開心的說“最喜歡媽媽做的味道”。


她后來去了一家附近的印刷廠。

很小的印刷廠,只有老板、老板娘和她。她每天的工作就是把一堆堆打印好的紙張弄得絕對平整整齊。

這樣的工作重復(fù)單調(diào)。她以為自己喜歡簡單,卻總是忍不住發(fā)呆走神。白天印刷廠里機(jī)器有節(jié)奏的轟隆聲聲,收音機(jī)有干擾,只能晚上聽。

她在想念學(xué)校,想到班長的時候,忽然發(fā)現(xiàn)身后站了這么一個人。

個子很高,頭發(fā)有些亂有些長,眼睛一直盯著她手里的動作。

她以為是客戶。

第二天,她起身去喝水時,一回頭,看見昨天的那個人居然又在身后。

她向他點了點頭,他毫無表情,眼神飄忽在她的工作臺上。她多看了他兩眼,驚奇的發(fā)現(xiàn),他長得很像一個人,對,竟然很像她的同桌,她的班長。

班長是一個眼神清澈明亮的人,他總是陽光熱烈,而這個人,憂郁還有些呆滯。

班長覽聞辯見,渾身驕傲,眼前這個人,沉默不語,宛如一尊面無表情的蠟像。

有可能親戚都不是,她想。

那天直到天黑,他才從后門離開。

他走時,她注意他走路的步態(tài)很奇怪。她想:這個人到底是做什么的?

晚飯時,老板對她說:以后下午把后門關(guān)好。

第三天,她正要去關(guān)門時,他剛剛好就來了。他拿著一個畫架和筆,看起來風(fēng)塵仆仆。

她只好讓他進(jìn)來。

整個下午,他支著畫架,拿著筆,一直站在離她不遠(yuǎn)的身后。

她也第一次這么認(rèn)真的工作。她手頭的這個工作叫“撞紙”,拿出一疊打印好的紙張,兩手很快的一張張間離,輕輕在手掌控制范圍里甩出,然后整齊撞在桌子上變成整齊的一沓。

她第一次聽到一摞摞紙張在空中摩挲的聲音,在桌上刷刷相撞的聲音,清脆如山間鳥鳴,婉轉(zhuǎn)如潺潺小溪。

原來,她的手里,竟然有這般美妙的聲音,有這般神奇的聲音。

神奇到吸引了一個畫家?他每天在身后佇立幾小時,一定是癡迷沉醉于我手里獨特的聲音,她想。

他是在畫流水還是畫白靈?去喝水的時候,她低低的看了兩眼他的畫架,果然,是一副正在點墨的山水畫。

那天下午,她做的快而好,事情做完的時候,忽然發(fā)現(xiàn),不知道什么時候他已經(jīng)走了,從后門望過去,只看到他有些踉蹌的背影,手里還握著他的水彩筆。

她注意到他沒拿畫架和畫,她收好那副未畫完的畫和畫架,追了出去。

她看到他失神的橫穿馬路,路上一輛卡車轉(zhuǎn)彎駛來,她大聲喊他,他卻無動于衷,她沖了過去---

她還是沒能救他。

她躺在醫(yī)院的病床上,喉嚨受傷,傷及聲帶,大量的輸血。

印刷廠的老板來看他,他告訴她,那個畫家兩年前已經(jīng)瘋了。


她不信,可是她再也說不出清晰的話語。

媽媽和奶奶在她身邊,淚如雨下。她沒有哭,因為醫(yī)生說,她這種情況還能活下來是奇跡。她要感謝奇跡。

她想起作家三毛說過一句話:我寫字,這使我免于說話。

她開始寫字,寫小說,因為她再也說不了話,她還一直記得有個男生總夸她聲音好聽。

很多年后,她已經(jīng)可以在奶奶的懷抱里撒嬌,學(xué)會了和媽媽擁抱,學(xué)會了和家里那個陌生人點頭,她已經(jīng)是一個小有名氣的作家。

她還是戒不掉晚上的收音機(jī),她也忘不了那個熟悉的身影,那個熟悉的聲音:“不怕不怕,堅持住”。

電臺節(jié)目找她談了一次合作,開了一檔晚間閱讀:晚安荼蘼。

她寫文,他發(fā)聲。

她知道,她將和他合作,電臺節(jié)目的安排是他每晚朗讀她的文字。

她記得那天深夜,她習(xí)慣的打開收音機(jī),里面?zhèn)鱽硪粋€熟悉的聲音,低沉磁性的男中音,講述著一個故事:讀書那會兒,我曾深深的愛上了一個女孩,或者說愛上了她甜美干凈的聲音,可是女孩子不愛說話,老師是我親戚,我想辦法讓她成為我同桌,想辦法讓她多說幾句話---我沒想到,我的第一次獲獎證書居然是那個女孩子寫了我的名字,我也沒想到,她會生病退學(xué)---

她知道,他永遠(yuǎn)不會知道她。

她知道,他會把她要說的那些話,用她記憶中的聲音,講到荼蘼---

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