今遇一阿姨，很年輕，與之聊天。阿姨說自己的歲數(shù)大了，衣服的顏色亮點都不好意思穿，怕人笑。很多事都不能經(jīng)歷了，老了。

想起自己以前也對年紀(jì)這事耿耿于懷，如什么年紀(jì)就該結(jié)婚；什么年紀(jì)就要有小孩；什么年紀(jì)就要成功；什么年紀(jì)就是老了。

小的時候會聽到，“小”不懂事；大一點會聽到，大的要讓小的；再后來會聽到，大了怎么還不懂事；再大一點，你都十幾歲了該懂了；你都二十好幾，轉(zhuǎn)眼就三十了自己還不上心……

以生存的時間來劃分事件，為什么呢？

小就不懂事這是真的嗎？孩子想要家長行動，他們知道哭就可以讓家長快速行動，是他們不懂還是我們沒給他們懂的機會。

大的讓小的，為何不是沒理的讓？是想給孩子心里埋下怎樣的種子，我們是按年齡來看誰有理嗎？這難道不就是“小不懂事”的原因嗎？

二十歲結(jié)婚與四十歲結(jié)婚哪一個會更幸福？二十嗎？不是，是看夫妻的相處，那為何要催呢？

就說小朋友做作業(yè)，家長煩躁的也來自時間。如發(fā)現(xiàn)，晚上10點了還沒寫完作業(yè)。

家長爆發(fā)了，難道不是孩子不想寫，寫不出，才是要關(guān)注的嗎。寫到了10點鐘又怎樣，難道有時間耗就可以無所謂嗎？

總是跟著時間跑，意義在哪里？時間只是時間，而我們把時間看成了標(biāo)準(zhǔn)，忽略了標(biāo)準(zhǔn)本身。

放下對孩子生存時長的看法，給予孩子做事的標(biāo)準(zhǔn)。

讓成長成阿姨的孩子明白，年齡只是計算自己存在了多久，時間不是決定人生的標(biāo)準(zhǔn)。

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