開學(xué)的時候，受名師的影響，我們班級群也進行了一場“愛要大聲說出來”的活動。那些整個暑假堅持運動堅持閱讀的孩子，固然是值得贊美的，而那些暑假在家體貼父母、熱愛勞動的孩子，也是人間小天使。

善良體貼型

給我印象深刻的是銘浩，他爸爸說：“銘浩每天除了堅持打卡外，還特別關(guān)心大人，關(guān)心老人，特別是爺爺奶奶。”讀到這里，銘浩那張肉乎乎的臉蛋就浮現(xiàn)在眼前，別看他身體胖胖的，但是一雙水汪汪的大眼睛透露出一股機靈勁。我想，他們家的氛圍一定是特別有愛的。一年級的小銘浩，上課坐不住，下了課瘋跑，但是只要和同學(xué)發(fā)生矛盾，道歉的肯定就是他。記得有一次，同桌涵涵不小心用鉛筆戳中了他的眼睛。看到他發(fā)紅的眼睛里，一處黑色的小墨點，可把我們老師嚇壞了。涵涵媽媽來了，銘浩捂著眼睛一個勁的安慰涵涵媽媽，說沒關(guān)系的，涵涵不是故意的，這可把涵涵媽媽感動壞了?？赡苓@是給愛惹事的涵涵善后，心理最輕松的一回。當(dāng)然，最后銘浩爸爸來看了之后告訴我們，可能那就是一個蛔蟲斑。銘浩就是這樣一個小孩，開心起來不管不顧，有些不拘小節(jié)，但卻是一個善良有愛的孩子。

缺乏自信型

這一類型的孩子，不是通過這個活動發(fā)現(xiàn)的，這個活動，是發(fā)現(xiàn)了他們不自信的原因。盡管在家長會時我強調(diào)過家長們說孩子的優(yōu)點，但是還是有幾位家長在優(yōu)點之后還是指出了孩子需要改正的缺點?；蛟S正是因為家長的這種說話方式，導(dǎo)致了孩子一定程度的不自信。希望有機會能告訴家長朋友們，讓我們單純地、真誠地夸獎孩子吧！

還有一些孩子，他們暑假最優(yōu)秀的表現(xiàn)就是學(xué)會了做手抓餅，幫媽媽丟垃圾取快遞，在家和小伙伴下象棋……一個班級里，總有些聰明善學(xué)，有些孩子優(yōu)秀又自律，有些孩子能歌善舞，但還有些孩子，他們善良體貼、憨厚可愛。這個活動，既讓家長們發(fā)現(xiàn)了孩子的閃光點，又讓老師站在家長的角度，像父母一樣去愛孩子。