時(shí)間管理之最好的學(xué)習(xí)是教會(huì)別人和科學(xué)重復(fù)

最好的學(xué)習(xí)就是教會(huì)別人,出自《思想者》。學(xué)習(xí)金字塔,分為被動(dòng)學(xué)習(xí)(聽講,閱讀,試聽,演示),主動(dòng)學(xué)習(xí)(演示,討論,實(shí)踐,教授給他人),主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率更好,所以要學(xué)好一門課程,最好的方法就是教會(huì)別人。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)或者閱讀一本書,我是需要帶著教會(huì)別人的心去學(xué)習(xí),怎樣才能應(yīng)用在實(shí)踐中,雖然會(huì)慢一些, 但是那樣收獲會(huì)更多。【學(xué)習(xí)】科學(xué)的重復(fù)事半功倍----易老師小孩2歲前認(rèn)識(shí)了 兩千個(gè)漢字,牛。教孩子車標(biāo),國(guó)旗也需要循序漸進(jìn),不然真的容易忘記。如果我們?nèi)ブ貜?fù),我們會(huì)記得更多,但是我們重復(fù)的周期如果按照艾賓浩斯記憶曲線來設(shè)定,效果更佳理想。

艾賓浩斯記憶八大趨勢(shì):第1-8個(gè)記憶周期:5分鐘;30分鐘;12小時(shí),1天,2天,4天,7天,15天。

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