疫情就是命令！全民宅家，頭一次感到宅也是種貢獻(xiàn)，頭一次感到宅也不那么舒服！昨天，好多家長(zhǎng)都在朋友圈抱怨:終于熬到了歸還神獸的日子了，可是爛手里了，交不出去了！還有各種停課不停學(xué)的網(wǎng)課撲面而來！鑒于疫情形勢(shì)依然嚴(yán)重，我們學(xué)校組織了網(wǎng)絡(luò)會(huì)議！在釘釘群里，我們領(lǐng)取了學(xué)校“停課不停教 停課不停學(xué)”會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了工作安排，并得到了技術(shù)指導(dǎo)。

今日前半天，各種準(zhǔn)備充斥在我的日?，嵥槔铮徽撓词€是做飯，都在想這個(gè)新鮮的玩意兒我下午能弄懂不，真的傷神！慶幸的是我看到了銅川賀老師的簡(jiǎn)書作品，關(guān)于網(wǎng)課的體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)她們也用的是釘釘，于是如饑似渴的微信求教！果然是大咖級(jí)別的師傅，招招都是干貨。有了老師這個(gè)技術(shù)指導(dǎo)的支持，準(zhǔn)備好課件等一系列道具，稍微收拾了下形象，下午三點(diǎn)，我真的成了一名主播！

最近朋友圈看到了好多新型主播，她們都是那么美，可真正做起來，卻并不容易呀！

我用手機(jī)直播，電腦播放ppt,可是我的孩子們大多都住在偏遠(yuǎn)山區(qū)，電子課本發(fā)過去好幾天了，她們手里卻無法得到一頁(yè)紙質(zhì)書。這種情況，我只能讓手機(jī)在電腦和我的課本之間穿梭，這樣的頻繁更替可能造成時(shí)間的拖延！

其實(shí)，之前我看到辛湘妮名師工作室和姚瑩名師工作室不斷推出的各名師的微課，做得非常好，可是對(duì)于我的孩子來說，語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱的他們，可能跟不上，對(duì)于這個(gè)新事物他們還缺乏正確的翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)技巧，所以我還是選擇自己直播。

初次直播遇到的第二個(gè)問題就是聽力播放時(shí)部分孩子反映聲音模糊，一時(shí)著急沒有對(duì)策，我改成了自己念聽力材料，我也正在思考這個(gè)問題！

問題之三是直播時(shí)手機(jī)只能豎屏，這樣導(dǎo)致電腦上的ppt不能全部顯示在手機(jī)上，所以我不得不隨著講解而挪動(dòng)手機(jī)，這樣可能導(dǎo)致畫面不夠清晰，而且手特別累！

就在剛才，賀老師還在為我提出的這個(gè)困難而為我操心！我是又敬佩又感激又感動(dòng)！

這是一條全新的路，我們都是這條路上的拓荒者，可誰(shuí)都沒有停止前進(jìn)的腳步，無私的分享著，不斷地探究著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，在疫情防控的路上我們一直在一起！

初遇“主播”，我在困難與挑戰(zhàn)中g(shù)et到各種新技能，get到各種真正的“明星”典范，也分享著自己的經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷！

前段時(shí)間總是在疫情的那組數(shù)據(jù)變化中傷感，近日卻在一線教師的網(wǎng)課戰(zhàn)中感到滿血復(fù)活！生活就是這樣，有時(shí)候會(huì)覺得無路可走，誰(shuí)料想轉(zhuǎn)彎卻又是柳暗花明又一村。今日初次主播，暫且不計(jì)直播效果如何，只看這走出的第一步，又何嘗不是一種收獲呢？而直播中遇到的那些勤勉的“粉絲”們，他們克服各種困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神，又何嘗不是“我?guī)煛蹦兀?/p>

今天，對(duì)于我和我的小伙伴們來說，是這個(gè)假期的拐點(diǎn)，我們也希望今天是疫情的一個(gè)拐點(diǎn)，希望明早睜眼看到的數(shù)據(jù)好過今天！

再愿山河無恙，我們?cè)缛障嘤觯?/p>

(薛春霞，2020.2.11)