? ? ? 我們要盡可能的用成長(zhǎng)型思維模式指導(dǎo)我們的生活，不畏懼困難與挫折，勇于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，熱愛生活的一切狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。

? ? 《終身成長(zhǎng)》告訴我人有不同，兩種思維模式影響著人們的思想和行為，從而產(chǎn)生不同的結(jié)果。剛開始讀這本書的時(shí)候我覺得我自己應(yīng)該是一個(gè)成長(zhǎng)型思維模式的人，因?yàn)槲彝蹖W(xué)習(xí)，也認(rèn)為只要足夠努力就會(huì)變得越來越好。但是讀到后面，我才發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)候也是一個(gè)固定型思維模式的人，比如我遇到非常困難的問題或者工作的時(shí)候，我覺得我不具備某種能力，所以我就認(rèn)為我做不了，從一開始就被自己的思想打敗了，不愿意去挑戰(zhàn)和嘗試，只想躲避和抱怨?？赐赀@本書才發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)和判斷自己的思維模式，盡可能的讓自己成為成長(zhǎng)型思維模式的人，用這個(gè)思維去指導(dǎo)我們的每件事，用樂觀的心態(tài)去面對(duì)事情，勇于挑戰(zhàn)困難，從而讓我們更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

? ? ? 書中的兩種思維模式，用我自己的話總結(jié)為這兩種：

固定型思維模式的人：擔(dān)心失敗，害怕新鮮困難的事物，消極，只想選擇成功，認(rèn)為能力是天生的

成長(zhǎng)型思維模式的人：勇于挑戰(zhàn)，熱愛學(xué)習(xí)，積極努力，選擇成長(zhǎng)，相信能力是可以培養(yǎng)的

? ? ? 通往成長(zhǎng)型思維模式需要走過的旅程：接受→觀察→命名→教育。