10月11日? ? ? ? 星期一? ? ? ? 陰有小雨
今天的課不多，但卻非常忙碌。早飯期間，我們班的學(xué)生開始小小演說家活動(dòng)。這次參與活動(dòng)的是朱澤華和牛天澤。朱同學(xué)很害羞，他昨天還在推脫這個(gè)任務(wù)，但是經(jīng)過我的引導(dǎo)，他終于走上了演講臺(tái)。祝賀他跨出克服害羞第一步！
早上一二節(jié)，聽同年級(jí)的青年教師郭老師的課，并對(duì)她的課進(jìn)行提出一些指導(dǎo)性建議。下午，接連開了九年級(jí)教師會(huì)、全體班主任會(huì)和初中部班主任會(huì)。然后跟學(xué)生上了一節(jié)體育課。第五節(jié)，約談嚴(yán)慕晨家長。晚上沒有課，我在電腦前認(rèn)真?zhèn)淞藘晒?jié)課。
課前課間，忙著檢查學(xué)生的英語口頭作業(yè)。我需要把邊角料時(shí)間利用起來。姚同學(xué)的媽媽幫她請(qǐng)假，我沒有批準(zhǔn)。因?yàn)樗恼?qǐng)假理由就是回家洗洗澡換個(gè)衣服。今天學(xué)校就是生活教育的時(shí)間，可以洗澡，為啥還要請(qǐng)假呢？何況是學(xué)生借別人手機(jī)給家長發(fā)的信息。一是不符合請(qǐng)假程序，二是借別人手機(jī)本身就是一件錯(cuò)事。
晚上放學(xué)，姚跟我說她要回家，我回絕了，她也哭了。我跟她解釋，但她可能一時(shí)半會(huì)不能理解。不過，我也跟其他學(xué)生說明了情況，估計(jì)不會(huì)有太大的漣漪。
10月12日? ? ? ? ? 星期二? ? ? ? 多云轉(zhuǎn)晴
早飯后第一節(jié)，姚校長去教室聽課，我的課。我以為她聽一會(huì)兒就會(huì)走，沒想到她居然聽了一整節(jié)課。班里有幾個(gè)學(xué)生坐姿不端正，我和她都提醒了幾次。
課后，她給出兩個(gè)意見：1.課上得非常好，教師可以再激情一些。2.學(xué)生座位調(diào)整一下。要么把靠窗邊戶的一列撤了，要么把桌并起來。另外，她拍了兩個(gè)學(xué)生的照片，讓我再單獨(dú)教育一下，我已找倆人談過話，并將座位調(diào)整到位。第五節(jié)，召開英語中心和藝體中心教師會(huì)議，劉校長提出一些要求。希望這兩部分教師更加提升自己，創(chuàng)出學(xué)校品牌。
10月13日? ? ? ? ? 星期三? ? ? ? 多云
語文老師有事，跟我調(diào)了一節(jié)課。這樣，我早上連著上了三節(jié)。好久沒有這么上了，感覺很不適應(yīng)。
大課間的時(shí)候，我負(fù)責(zé)班級(jí)跳繩不過關(guān)的學(xué)生繼續(xù)跳繩，其余學(xué)生跟體育老師訓(xùn)練籃球。我發(fā)現(xiàn)，跳繩沒有滿分的學(xué)生中，班級(jí)前十名就有六名不過關(guān)，他們中的一些人，速度還行，就是中間會(huì)中斷，加上動(dòng)作不夠規(guī)范，繩子的長度不合理，這都是制約成績的因素。
下周返校要周測(cè)，明天外出聽課，我今天得著實(shí)手出題。經(jīng)過慎重思考，計(jì)劃出70分的題。今天出了一大半。
下午第五節(jié)，姚校在我班給學(xué)生做思想動(dòng)員工作。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真聽講，但仍有個(gè)別學(xué)生依然我行我素，甚至還有一個(gè)學(xué)生因小動(dòng)作太多而被請(qǐng)了出去。不管學(xué)生們課后反饋如何，我還是勸他們選擇可以選擇的，吸收可以吸收的，重新考慮一下自己的方向和目標(biāo)，切不可全盤否定。
晚上，我去原單位拿了干部履歷表，之后又返回了學(xué)校。
李祎恒晚上練習(xí)跆拳道腿部肌肉拉傷，我趕緊聯(lián)系家長，半個(gè)多小時(shí)之后，家長才到達(dá)學(xué)校。回到寢室已經(jīng)十點(diǎn)半，想著嚴(yán)慕晨晚上的表現(xiàn)，我想，如果他仍然感到不舒服，我還得聯(lián)系校醫(yī)或家長。于是，我又去寢室看了看。一邊走，我一邊感慨：我真是住校的命啊。
十一點(diǎn)多，李祎恒家長發(fā)來信息說孩子沒啥事，就是拉傷了。平安就好。
10月14日? ? ? ? 星期四? ? ? ? 雨轉(zhuǎn)晴
一早醒來，打開簡書，發(fā)現(xiàn)瓊媽媽在我的文章后面寫了很長的評(píng)論：李老師，我是瓊媽，我每天都會(huì)在簡書里閱讀您的文章，我看到昨天文章中提到她不知是不是我們家瓊，我和孩子很感恩在初中最后關(guān)鍵的一年里遇到了您，您是一位真正用愛去做教育的好老師，孩子們真是讓您操碎了心，也真難為您，壓力雖大，您工作的同時(shí)一定要照顧好自己的身體，我看前幾天您身體不舒服還陪孩子體育訓(xùn)練，您辛苦了！
早上一看到嚴(yán)慕晨，就趕緊問他昨天晚上睡得好不好，他說還行，并讓我摸摸他燒不燒。一到教室，我就讓他測(cè)量體溫，結(jié)果是37.9度，燒的不輕，我急忙通知了家長來學(xué)校接。
我今天又用了兩節(jié)課的時(shí)間出好了周測(cè)試卷。檢查完畢，覺得沒有什么問題了，我就把試題發(fā)給田老師，他很快就給我打印好了。
下午去沁園中學(xué)聽詞匯教學(xué)方面的網(wǎng)絡(luò)講座，我有一點(diǎn)啟發(fā)，但實(shí)施起來不太現(xiàn)實(shí)，覺得在語境中體會(huì)詞匯意義更實(shí)用一些。
晚上，搬辦公室，還是八年級(jí)下期的辦公室，但位子變了，我被留下了一個(gè)門口的地方，上面有很多公共物品。不過也無所謂，多數(shù)情況下，班主任都是在教室里辦公。
10月15日? ? ? ? ? 星期五? ? ? ? 晴轉(zhuǎn)多云
今天提前放學(xué)，而我的課在早上后兩節(jié)，自然再一次被沖擊了，這實(shí)在是讓人心疼，連續(xù)兩周被耽誤兩節(jié)課的節(jié)奏。放學(xué)時(shí)間尚早，今天又沒有接到開會(huì)通知，我正好可以在教室里完成周清任務(wù)。多數(shù)學(xué)生都很自覺，但是極個(gè)別學(xué)生偷偷跑掉，如勇仁杰等。
上午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)初三教師開座談會(huì)，對(duì)初三教學(xué)工作提出中肯的建議和意見。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三教學(xué)的重視和對(duì)初三教師的關(guān)照。
無意中打開簡書，發(fā)現(xiàn)瓊的媽媽給我寫了很長一段評(píng)論，這種交心式的談話，讓我進(jìn)一步了解了孩子，也增進(jìn)了跟家長之間的感情。我接連讀了好幾遍家長的貼心話，激動(dòng)而又開心。
下午去原單位填表，碰到一些同事，感覺很親切。當(dāng)我出現(xiàn)在走廊上的時(shí)候，被八班的學(xué)生看到，只聽有人喊了我一聲，然后一群人都朝我飛奔而來，有學(xué)生問我還記不記得他叫什么名字，外號(hào)是什么。有學(xué)生給我反饋英語學(xué)習(xí)情況，還有人建議合影留念，然后我們就拍了個(gè)照片?？吹酱蠹铱鞓返臉幼?，我也很開心。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我不想給大家?guī)砺闊?，就匆忙離開了。
10月16日? ? ? ? 星期六? ? ? ? 有風(fēng)
今天周末，兒子休息一下午，他想去以前去過的地方吃紙包魚，恰逢外甥三歲生日，我就邀請(qǐng)了婆婆和妹妹一家聚餐。
兒子放學(xué)后路過理發(fā)店，順便理理發(fā)，所以開飯比較遲，吃完飯已經(jīng)過兩點(diǎn)了。天氣轉(zhuǎn)涼，得給兒子增添保暖衣物。用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，為兒子置辦一身。
而我，趕緊奔赴下一個(gè)場(chǎng)所——牙醫(yī)診所。只有今天下午的時(shí)間了，四點(diǎn)鐘到，等了十來分鐘。因?yàn)槲业难篱L得不規(guī)范，今天花費(fèi)醫(yī)生一個(gè)多小時(shí)才忙完。我呢，瞌睡得要命，卻一次次地需要漱口，所以即便瞌睡也得忍著。
值得一提的，還有幾件事：1.我第一次體驗(yàn)微信掃碼騎共享單車，還挺方便的。2.因?yàn)樾扪罆r(shí)間比較長，感覺局部不適，醫(yī)生建議我買點(diǎn)消炎藥吃。途徑老百姓大藥房，工作人員建議我使用支付寶醫(yī)保刷卡，我嘗試著使用一次。挺好的。3.我也給自己購置了一件黑色的長款雙面毛呢。4.濟(jì)瀆路墨墨同學(xué)的家長，在遇到孩子成長問題時(shí)，第一時(shí)間想到跟我傾述，找我支招。感謝家長的信任。
10月17日? ? ? ? ? 星期天? ? ? ? 晴
早上返校，在寢室樓上碰見彤和瓊，她們脫口而出：“老師，你今天穿得很好看！”“老師，你剪劉海了。”
上完課，男生晨也走到我旁邊說：“老師，你穿大衣顯得特別有氣質(zhì)，再配上你的鞋，特別好看?！惫?，男生也會(huì)夸人？
周日遲到現(xiàn)象依然存在，不過比上周稍好一點(diǎn)。我讓那些遲到學(xué)生家長私聊說明情況，結(jié)果到目前為止，只有晨的家長有反饋。
上午查寢，幾個(gè)女生正要吃垃圾食品，剛好被我發(fā)現(xiàn)，只好沒收。尤其需要提出批評(píng)的是涵，居然帶了二十個(gè)小包裝違禁物品，太過分了。
因?yàn)榉N種原因，美術(shù)課連續(xù)被耽誤了幾次。今天下午，看到站在講臺(tái)上的美術(shù)老師，孩子們居然異口同聲地讓老師自我介紹。調(diào)皮的娃們！
晚上周測(cè)前，我事先把試題做一遍。原以為那天已經(jīng)檢查無誤了，結(jié)果今天還是發(fā)現(xiàn)了幾處小失誤。我趕緊把電腦上的文檔更正過來，最起碼以后再用的時(shí)候是正確無誤的。
