人生的每一階段，都有著不同的理想。

小時(shí)候，看小學(xué)課上本的黑白插圖，看科學(xué)家挺神氣，就自然萌生了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的想法。上了中學(xué)，想法有了改變。理想與個(gè)人興趣開(kāi)始靠攏，謀得一份體面工作又能做自己喜歡做的事情該有多好。參加工作后，理想又有了相應(yīng)的變化。我因做老師，便想著做一位擁有豐富知識(shí)的名師該有多好。

理想時(shí)時(shí)有，但總覺(jué)得猶如空中樓閣，難以抵達(dá)。

但反過(guò)來(lái)考慮，正是因?yàn)橛辛死硐耄庞辛瞬粩嘞蚯暗膭?dòng)力。有當(dāng)科學(xué)家這一愿望的指引，才使我小學(xué)時(shí)萌生一股學(xué)不好不罷休的學(xué)習(xí)干勁；能為了將來(lái)謀得一份體面工作，促使我不斷在中學(xué)階段克服很多缺點(diǎn)從而升入大學(xué);正是有了當(dāng)名師的愿望，才努力學(xué)習(xí)不斷完善自己才得以提高。

理想，是指示航向的燈塔，在追求目標(biāo)的沿途中，能發(fā)現(xiàn)諸多意想不到的風(fēng)景。正是有了理想的初心，在攀登頂峰時(shí)我們才克服沿途一個(gè)個(gè)障礙，奮力前行。