2022.4.27《兒童紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)——魏亞飛 春蕾二幼

感受:

環(huán)境對(duì)兒童的影響,從物質(zhì)環(huán)境到精神環(huán)境,缺一不可。我們所熟知的《孟母三遷》的故事恰好說(shuō)明了環(huán)境對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性。

收獲:

一、家庭是幼兒學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,家庭的物質(zhì)環(huán)境會(huì)對(duì)幼兒的心理健康帶來(lái)正面或負(fù)面的影響。比如,家庭環(huán)境是干凈的、明亮的、寬敝的,在這樣的環(huán)境里生活,才能給孩子帶來(lái)正面的影響。反之就會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。可見,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境至關(guān)重要。

二、與物質(zhì)環(huán)境相比,家庭中的精神環(huán)境對(duì)家庭教育的影響更為巨大。在一個(gè)家庭中,家庭成員之間能夠和睦相處,互相尊重,父母能和孩子一起游戲一起學(xué)習(xí),發(fā)展共同興趣,有事情和孩子商量,征求孩子意見。這種健康的家庭生活,和諧的家庭氛圍有利于兒童健康的心理形成和穩(wěn)定。相反,如果孩子長(zhǎng)期處在爭(zhēng)吵、冷漠、暴力的家庭氛圍中,就會(huì)造成孩子判逆、暴躁、抑郁或膽胠、懦弱等問(wèn)題。

行動(dòng):

我家孩子爸爸每次忙完工作,都會(huì)摟著手機(jī)打游戲,兒子看到了也吵著要玩手機(jī),我就說(shuō)他:“你有時(shí)間了就陪孩子玩一會(huì)游戲,或者陪孩子看一會(huì)故事書,你玩手機(jī)他也想玩?!边@時(shí),孩子爸爸就會(huì)放下手機(jī)陪孩子玩一會(huì)兒游戲,孩子和爸爸一起玩得可開心啦!看到孩子那么開心,我決定以后只要有時(shí)間,就會(huì)多陪一陪孩子,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的家庭氛圍。

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