最近,歌手周深對“裸辭”的看法上了熱搜。他到底說了什么呢?
一次綜藝節(jié)目中,周深談到了自己棄醫(yī)從樂的經(jīng)歷,并把放棄學醫(yī)比作“裸辭”。他說,學醫(yī)真的很難,沒有人能體會的到,我每天只睡兩小時,沒人能夠理解你,在醫(yī)學院每一天,我的精神都瀕臨崩潰。那個時候我覺得,如果我再繼續(xù)那樣的生活,我可能整個人會壞掉。
他還說:“不知道為什么,大家一提到‘裸辭’就覺得很貶義,如果裸辭在某個程度是‘解救’自己,我覺得是可以提倡的,但你一定要想清楚?!?/p>

關(guān)于這個話題,很多人會認為是學醫(yī)太難了,才讓周深放棄,但是,有很多人在堅持學醫(yī)。
我有一個高中同學,他勵志成為一名醫(yī)生,第一年高考他落榜了,但他沒有放棄,第二年如愿考上臨床醫(yī)學專業(yè)。一次暑假,我去找他玩,看見他桌上擺著學習筆記,就隨手翻了翻了,上面密密麻麻的全是字,都是器官功能,病理現(xiàn)象的內(nèi)容,我數(shù)了數(shù)這樣的筆記足足有五大本??粗@么多的內(nèi)容,我說:“你為啥這么想不開,非要學醫(yī)啊,多累啊”。他說:“我想當醫(yī)生”。那一刻,他讓我相信,人的眼睛里真的會有光。
人會選擇放棄,不是因為事情有多難,而是它不是我想做的。
我們經(jīng)常會因為一些外界壓力去做自己不想做的事情,比如父母、溫飽。有多少孩子,因為父母的壓力上了自己不喜歡的專業(yè),有多少畢業(yè)生因為溫飽從事自己不喜歡的行業(yè)。因為這些壓力,我們強迫自己去做這些事,可一旦這些壓力消失或者我們有反抗能力時,我們要么奮起反抗,比如青春期的叛逆;要么過一天算一天的混日子。
2017年我決定轉(zhuǎn)行,所以裸辭了,當時很多人都不理解。問我:“為什么要放棄做了8年的工作,你現(xiàn)在經(jīng)驗豐富,證書也考下來了,從頭開始真的值得嗎?”
當初,從事這個行業(yè)完全是因為就業(yè)的壓力,急需一份工作養(yǎng)活自己,現(xiàn)在這份壓力已經(jīng)沒有了,我對工作是抗拒的,能不接的工作盡量不接,手里的項目能拖則拖,工作時,打不起精神,經(jīng)常出現(xiàn)很多低級錯誤,總之,精神狀態(tài)非常不好,每天都在自我批評和自我懷疑。
當我辭職,開始嘗試想做的事情時,每一天都動力十足,即使做起來很難,也依舊沒有想過放棄,所以我覺得值得。
自己想做的事情,就算再苦再累,你也會心如甘甜,一直堅持下去。換句話說,自主(我選擇去做)才是做事情的真正動力。
那是不是說,如果工作不是我想做的,就只有放棄,從頭開始這一條路呢?
如果放在以前,我的回答一定是“是的”。但看過《內(nèi)在動機——自主掌控人生的力量》這本書之后,我有了新的思考。

人們與其坐等世界給他們想要的東西,不如更主動地為自己做事,人們可以通過更加自主的行為掌控交互過程。他們可以從社會環(huán)境中獲得越來越多對自主的支持。他們的個性和所處的社會環(huán)境是相互作用的,共同影響著人們的經(jīng)歷和行為。
人隨著不斷的成熟,會越來越認為我們只能適應環(huán)境,而無法改變它,所以,遇到不想做的事情,要么消極,要么逃離。多數(shù)的人都會選擇消極,因為逃離的成本太高了,尤其對那些工作了很多年的人。而長期的消極又會引發(fā)心理問題,抑郁癥就是其中之一。
我們和周圍的環(huán)境是相互作用的,雖然不能一下改變它,但卻可以慢慢的影響它,進而改變它。所以,雖然無法逃離,但可以把不想做的事情,慢慢的變成想做的事情,實現(xiàn)自主。
提供選擇是支持個人自主的一個核心特征
想做的事情,最大的特點是我選擇去做它,也就是擁有選擇權(quán)。反過來,一件事情可以讓我選擇怎么做,同樣也是擁有選擇權(quán)。
所以,可以從專注事情能掌控的部分來提升自主,讓不想做的事情轉(zhuǎn)變?yōu)橄胱龅氖隆?/p>
做法很簡單,思考這件我不想做的事情當中,哪些是我能選擇去做的,并做好它。
《內(nèi)在動機》中有這樣一個故事。作者曾給舊金山的一家公司做咨詢,他發(fā)現(xiàn)公司的總經(jīng)理是控制型風格,所有部門經(jīng)理都對總經(jīng)理抱怨很多,但他們從來不主動做些什么,后來,作者嘗試讓部門經(jīng)理專注于自己能夠掌控的事情來提升自主。比如他們開始嘗試管理上司、揣摩他的工作風格和性格,引導總經(jīng)理給自己需要的資源,而不是像以前那樣被動的等待和生悶氣。
美國文學家及哲學家——亨利.戴維.梭羅說:最令人鼓舞的事實,莫過于人類確實能主動努力以提升生命價值。
解救自己,不是為了逃離痛苦,而是為了讓生命的價值最大化,而是能把任何不想做的事,主動的轉(zhuǎn)變?yōu)橄胱龅氖戮褪巧鼉r值最大化的過程。