? ? ? ? 這是我參加勇氣讀書會(huì)打卡第116天，我今天的閱讀的書目是《歲月如歌》用語(yǔ)言粘住學(xué)生。? ? ? 于漪老師1951 年從復(fù)旦大學(xué)教育系畢業(yè)后，被分配到學(xué)校當(dāng)老師，教過識(shí)字課，歷史課，再教語(yǔ)文課，后來(lái)一直從事高中語(yǔ)文的教學(xué)工作。于漪老師一直覺得自己不是專業(yè)畢業(yè)的，屬于半路出家，所以她更加用心，研究如何才能上好語(yǔ)文課?！靶刂杏袝恐杏腥恕笔怯阡衾蠋煂ひ捳Z(yǔ)文教學(xué)大門的第一步。一個(gè)學(xué)生隨口的一句話都會(huì)讓于漪老師反躬自省，引起新的思考，如何讓自己在教育教學(xué)過程中的語(yǔ)言更規(guī)范更藝術(shù)，做到用語(yǔ)言吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，“粘”住學(xué)生注意力，于漪老師用心鉆研，反復(fù)練習(xí)，嚴(yán)格要求自己，她把上課的每一句話都寫下來(lái)然后修改，把不必要的字詞句刪除，把不合邏輯的地方改掉，然后背下來(lái)外口語(yǔ)化。每天上班坐公交車上都要把上課的內(nèi)容“過電影”，所以經(jīng)常坐過站。于老師是多么用心在做教師??！如何用語(yǔ)言吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，“粘”住學(xué)生注意力，當(dāng)年也是青年教師的于漪老師卻能思考這些問題，和她比起來(lái)自己真是慚愧??！