今天無(wú)意中聽(tīng)單位一個(gè)同事說(shuō)起他孩子上學(xué)的事情，于是就討論了起來(lái)。他說(shuō)他兒子學(xué)習(xí)不好，但是游戲玩的不錯(cuò)，想讓他報(bào)考電子競(jìng)技，說(shuō)他已經(jīng)了解過(guò)了報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以以比較低的分?jǐn)?shù)拿到國(guó)家承認(rèn)本科。然而我覺(jué)得這是很不可取的。

? ? 電子競(jìng)技這個(gè)專(zhuān)業(yè)由于近年來(lái)各種競(jìng)技類(lèi)網(wǎng)游崛起，在我們國(guó)家發(fā)展十分迅猛。很多年輕人爭(zhēng)鮮報(bào)考。然而這粉繁榮將來(lái)造成的問(wèn)題不知家長(zhǎng)還有孩子思考過(guò)沒(méi)有？首先孩子將來(lái)會(huì)不會(huì)因電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)無(wú)法就業(yè)？電子競(jìng)技的路有多么短和狹窄，這是一個(gè)我們無(wú)法規(guī)避的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題希望大家深思。其次，也是我個(gè)人最反對(duì)的一個(gè)原因，它面向的都是年輕人，初中，高中甚至前一陣子一個(gè)很火熱的小學(xué)生，他們都為了一個(gè)電競(jìng)夢(mèng)走向了這條路。但是這個(gè)年齡段的孩子正是要抓緊認(rèn)識(shí)社會(huì)注重實(shí)踐，加深自我認(rèn)知的時(shí)候，但他們卻遨游在了虛幻的海洋里，慢慢的失去了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，活在一種相對(duì)虛幻的網(wǎng)絡(luò)里。因?yàn)檫@讓我看到了當(dāng)年的我，后來(lái)花了好多年才把自己從這種虛幻的世界中拉回來(lái)。這種亦真亦幻的生活會(huì)讓孩子分不清現(xiàn)實(shí)生活，他們受了委屈或者遇到困難就會(huì)到這個(gè)虛幻的世界里尋找辦法，然而我們知道這是不現(xiàn)實(shí)的，就像前一陣子頭號(hào)玩家里一樣，如果不注重現(xiàn)實(shí)而活在虛幻里，那將毫無(wú)意義。第三，說(shuō)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)的困難有多大。假設(shè)一個(gè)孩子在周?chē)丝磥?lái)玩游戲很不錯(cuò)，比同齡人都優(yōu)秀，但是你把他放到全區(qū)、全鎮(zhèn)、全市、全省、乃至全國(guó)呢？何況一般來(lái)說(shuō)最后只有和全世界最頂尖的玩家比拼獲勝才會(huì)得到認(rèn)可。這可能性有多大？值得么？有人可能說(shuō)體育競(jìng)技不也如此么？但是我想說(shuō)體育競(jìng)技他都是實(shí)踐項(xiàng)目，最后你一無(wú)所成可能還會(huì)有一個(gè)比較不錯(cuò)的身體。而電子競(jìng)技呢？

? ? 有夢(mèng)想是好的，但假如有電競(jìng)夢(mèng)，還希望家長(zhǎng)多幫孩子做做引導(dǎo)。將來(lái)的電子競(jìng)技可能會(huì)發(fā)展的更廣闊更復(fù)雜化但是還是那句話(huà)，如果他引導(dǎo)你脫離了現(xiàn)實(shí)那才是最可怕的。

? ? ? ? 最后，電子競(jìng)技可能會(huì)走向何方呢？歡迎討論。