01 做功課要練習(xí)持得純熟

這樣不令間斷,持得純熟。于持中不持，于不持中持。持而不持，不持而持。你看這就很有意思了，這不是刻意在做的。持中不持，不持中持，隨時(shí)你都知道該用哪個(gè)功課。在刷牙洗臉的時(shí)候，我是覺，這一切都是我創(chuàng)造的，而不用念頭去強(qiáng)迫自己，我今天還沒做這個(gè)功課補(bǔ)上，我今天還沒做那個(gè)功課補(bǔ)上，你知道，帶你做功課呀，就是強(qiáng)迫功課，那就不叫不持而持，持而不持啦，那就是強(qiáng)迫你持，你根本就達(dá)不到那個(gè)效果。它最后的結(jié)果是什么，最后的結(jié)果就是達(dá)到這種看似在做功課，又好似不在做功課。

你現(xiàn)在如果有機(jī)會(huì)和心想生在一起共處一天或者和我一起待幾天，你會(huì)現(xiàn)其實(shí)我根本就沒怎么做功課，這個(gè)老師也不去越花越有，他也不去虛擬消費(fèi)，他心情不好了，他可能一個(gè)人閉著眼睛在那待著，那是我在格物致知呀，他今天要去打球，他今天要去看書，你看著好像都是生活的事情，可是打球看書，就是我的知行合一啊，這個(gè)時(shí)候你好像在生活當(dāng)中看不到心想生有什么異于常人的地方，或者異于常人的舉動(dòng)，他做的事情都是吃飯穿衣穿衣吃飯，都是很平常的一種生活方式，很平常的一個(gè)人。這是因?yàn)槭裁?？持而不持，不持而持，就是功課要達(dá)到這個(gè)境界。

02 做功課成為一種生活方式

持而不持，不持而持，包括剛才說的那個(gè)知善知惡好像持咒的這個(gè)功課，持而不持，不持而持是什么意思？就是你很自然的，在走路的時(shí)候就會(huì)，我是覺這一切都是我創(chuàng)造的，你很自然的。坐車的時(shí)候，我是覺這一切都是我創(chuàng)造，來個(gè)電話，電話接起來了就不再去我是覺這一切都是我創(chuàng)造的了，到站了又碰到同事了，跟同事打招呼就不再持，我才持十遍，不行我就再持五遍，我不理這個(gè)同事，我必須強(qiáng)迫自己再做五遍，沒有的，你碰到個(gè)同事，你正在覺這一切都是我創(chuàng)造的，這不是真的，突然有人喊你，你就不再做功課了，你就走吧，我們一塊上公司吧。

你看這就是持而不持，不持而持，到了你的辦公桌前面，如果就你自己了，你現(xiàn)在沒有事情要做，你可能又開始了我是覺，這一切都是我創(chuàng)造的，這不是真的，你看持而不持，不持而持，持得純熟。