2018年4月18日? 周三? 晴

? ? ? ? 今天遇到了一位家長，因孩子的作業(yè)問題，而不會和老師溝通，冤枉了老師。

? ? ? ? 我看到后及時回復(fù)了家長：“要從孩子的問題中，找到自己的問題?！碑?dāng)時家長正在氣頭上，說我拍馬屁。我馬上察覺到家長的情緒，正處于強烈的負能量包圍圈，我馬上說私聊。其實我只是代表家長說了一句公道話，讓他能夠和老師多做一些正向的溝通。畢竟我自己學(xué)了一年多的傳統(tǒng)文化，經(jīng)典的智慧馬上告訴我：他陽你就陰，他陰你就陽。

? ? ? 反思一下自己也有錯，本來在氣頭上，就不應(yīng)該在群里邊繼續(xù)往下聊，應(yīng)該用和緩的語氣告訴家長，直接和老師私聊，也就沒有了后面的攻擊了。

? ? ? 這件事讓我深深的感悟到：許多家長在教育孩子的問題上，還處于水深火熱之中，他們是多么的需要幫助?。?/p>

? ? ? 我自己又一次犯錯：“教育，不是被說教，而是被影響和模仿?！备改笇W(xué)堂應(yīng)該在各個學(xué)校里大力興辦起來，讓更多的家長有學(xué)習(xí)、提升自己的地方，目前最應(yīng)該教育的不是孩子，而應(yīng)該是父母。

? ? ? 孩子是父母的影子，孩子是復(fù)印件，父母是原件，孩子有病，父母吃藥?，F(xiàn)在平臺上許多的家長都行動起來，但還有很多沉睡中的家長，正等待著那些積極的家長去帶動、影響他們。我希望自己做一個有溫度、能影響，能帶動別人的正能量的人。

? ? ? ? ? ? 感恩一切！