讀書量不多,也可以建立知識體系

書山有路

在上一篇《是時候建立自己的知識體系了》文章中,提到知識體系的重要性,但是有同學建議讀書不多,莫談體系。

我不是想要反駁他,而是想要探討一下讀書量與建立知識體系有沒有必要的聯(lián)系。

首先,什么是知識體系

體系,也可以說成系統(tǒng),是由許多個體按照某一規(guī)則組成的一個整體,這些個體之間有一定的關聯(lián)。比如社會體系、自然體系。

電腦的操作系統(tǒng)也是一個體系,這個體系是由一個個寫好的代碼模塊組成的,這些模塊之間可能是繼承、包含的關系,相互協(xié)作,共同實現(xiàn)某一功能,我們可以在系統(tǒng)里面開發(fā)軟件、看電影、玩游戲、甚至通過寫代碼擴展系統(tǒng)的功能。

我們也可以把大腦中的一些零散的知識按照某些規(guī)則重新組織、優(yōu)化、建立關聯(lián),來建立“知識操作系統(tǒng)”,即知識體系。

想想都覺得酷,這個知識操作系統(tǒng),可以“開發(fā)軟件”,即研究學習某項技能,學到的技能,就像手機中的app一樣。程序員開發(fā)的app可以看電影、聽音樂,當然,基于知識管理系統(tǒng)“開發(fā)”的“app”可以是創(chuàng)業(yè)、寫作、畫畫、邏輯思維能力等等。

其次,如何拆分知識體系

想想電腦的操作系統(tǒng)都有哪些部分吧,一般情況下,操作系統(tǒng)由四部分組成,驅(qū)動程序、內(nèi)核、接口庫、外圍。

驅(qū)動程序很好理解,就是處理計算機硬件與軟件之間的關系,內(nèi)核就是計算機核心程序,接口庫是為系統(tǒng)所提供的基本服務所提供的編程接口,比如開發(fā)一些軟件所需要的接口。外圍就是提供特定高級服務的部分。

那么,知識管理系統(tǒng)也有這四部分,驅(qū)動程序就是大腦硬件與知識之間的聯(lián)系,內(nèi)核就是大腦中最核心的相互關聯(lián)的概念、價值觀、原則、方法論、專業(yè)理論等等,接口庫就是在內(nèi)核的基礎上舉一反三,創(chuàng)造更多的理論和概念;而外圍可能就是反芻、逆向思維等高級服務的部分。

讀書不多,也可以建立知識體系

我這里并不是強調(diào)讀書多不多的問題,強調(diào)的是讀書與建立知識體系之間的順序問題。

既然知道了知識管理系統(tǒng)由驅(qū)動程序、內(nèi)核、接口庫、外圍這四部分組成,我們就可以開始打磨自己的知識體系了,該從哪開始呢?

當然,最先開始打磨的就是內(nèi)核,也就是學習一些必要的相關的概念和方法論,比如閱讀、寫作、思考等等概念和方法論。

如何閱讀更有效,如何寫作更有意義,如何思考更準確有力等等,這些問題都值得我們仔細深究,并且打磨成我們知識管理系統(tǒng)的底層架構(gòu)。

并不是一定要等到閱讀量多的時候,再去管理自己的知識,從一開始也可以管理自己的知識,逐步完成知識體系的建成,這一個相輔相成的過程。

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