之晗讀曹立波教授著作《紅樓十二釵評傳》之黛玉

上篇

1 今天決定來看看黛玉這一章節(jié),我沒有把她作為第一來看,或許也是因為太過熟悉了吧。紅樓群釵中,我也最喜歡這位“病如西子”的“秉絕代姿容,具稀世俊美”的年輕女子。作者說黛玉是中國古典詩詞集合的化身,我覺得一點都不為過,黛玉有著“寸寸柔腸,盈盈粉淚”的外在情態(tài),有著“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的內(nèi)在情韻,黛玉是“人面桃花相映紅”的多才女子,是舉止皆稱得體的大家閨秀,是寶玉命中注定的紅顏知己和人生伴侶。

2 喜歡黛玉,珍惜黛玉,憐愛黛玉,可嘆黛玉!曹公用自己一生的滿腹經(jīng)綸塑造出這樣一位中國文學(xué)史上最具有活力最富有表現(xiàn)力的傾城女子,一是有著自己心中的追求,二是對這個社會的一種期望吧!曹公惜墨如金,但字字皆是經(jīng)典,描寫黛玉更是寫出了神韻,“花仙子”,“世外仙姝”,“病西施”我覺得都有些不夠了。黛玉的美貌堪比飛燕西施,詩才堪比道韞清照,情態(tài)裊裊婷婷,風(fēng)流婉轉(zhuǎn),如此一位全能型的女子,如何不使人愛憐珍惜?可以想見,在曹公寫黛玉的時候,是花費了多大的心思多深的功力,才為我們呈現(xiàn)出這樣完美的人物形象。

3 作為全書的女主人公,黛玉的戲份那是絕對的重點,“黛玉葬花”更是經(jīng)典中的經(jīng)典,一首葬花吟迷倒了多少少男少女,才子佳人?!霸嚳创簹埢u落,便是紅顏老死時,一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,真有一種“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的感覺,曾經(jīng)的我看電視劇時,甚至沒有看時,也都無數(shù)次幻想這一醉人的場景,寶玉都為之傾倒,痛苦在地,真是寫盡了悲情,寫盡了哀嘆,寫盡了唯美,寫盡了人生??!

2019.5.16

中篇

1 寶黛之戀我倒覺得還是未成年人之間的戀愛,估計是早戀了吧,心智發(fā)育太成熟,哈哈哈。確實,有時候讓我自己看紅樓夢我真不一定看的進去,但是看這樣的書里面截取的選文片段倒是很感興趣,我看的滿口余香,津津有味。曹雪芹的文字所表現(xiàn)出來的魅力實在是太真實了,我覺得他描寫寶黛愛情我都覺得不好意思了,哎呀,戀愛中的男女真是的,吃醋的吃醋,爭風(fēng)的爭風(fēng)。

2 不過話說回來,我倒是很同意書中的一個詞“口是心非”,這倒是真的。戀愛時,尤其是女方往往也是不說真話,明明很在意明明嫉妒吃醋了,還裝,哎,果真是自己折磨自己??!黛玉就是如此,因為太過在意寶玉對自己的情感,自己太過專一,受到的痛苦太多了,這也都是自己作自己受??!心疼黛玉,真是癡情千古第一!寶玉倒是把黛玉當(dāng)作自己的知己,但他還是有時候留戀于其他女子,這不能說寶玉花心,而是寶玉本就是絳花洞主,他對待眾生平等,給予每個女子都有愛,包容和溫暖,因而有時才惹得黛玉吃醋生氣了。不過看到這里,我倒是覺得挺搞笑的,真真的小孩子氣,戀愛中的男女果真傻??!

3 分享一首詩:顰兒才貌世應(yīng)希,獨抱幽芳出繡閨,嗚咽一聲尤未了,落花滿地鳥驚飛。真真的黛玉的一聲抽泣都能使得鳥兒愣的飛走,“花魂默默無情緒,鳥夢癡癡何處驚”,也是醉了,我倒是想想象下黛玉的哭泣,是否也能讓我心醉無情緒呢?我很多時候覺得這不就是小孩子的愛情呢,還這么詩情畫意,兒女呢喃的,佩服!!曹公功力太深,我輩真是只能望而卻步,感受他的文筆遺風(fēng)!

2019.5.19

下篇

1 黛玉人生理念的主要內(nèi)容一個是愛,一個是詩。她為愛而生,為淚而死,她生來便與詩書相伴,她的死也充滿詩情畫意。正如作者曹立波教授所說:黛玉之死當(dāng)是紅樓夢在主題和人物塑造上的創(chuàng)新,秀外慧中的美女過早的魂歸幻境,從藝術(shù)角度來講,讀者的痛惜恰恰是作者的欣慰。說的真好,為什么林黛玉就要過早的仙逝呢?她不活到大結(jié)局?其實你想想看,最后是“落了片白茫茫大地真干凈”,是悲劇,妙玉“可憐金玉質(zhì),終陷淖泥中”,迎春,惜春,鴛鴦等等女子的結(jié)局都是悲劇,作者不想讓林黛玉也遭受這樣的對待,與其最后被人糟踐對待,不如早些逝去,也是種解脫。在讓讀者心痛的同時,我們也應(yīng)該想到,這對于黛玉來說也莫不是一件好事,在賈府被抄家之前死去其實也是一種幸運,曹公的安排也是有道理的。

2 詩歌與黛玉的愛情,黛玉的生命是緊密聯(lián)系在一起的。黛玉本是絳珠仙草,是世外仙葩,也是多情詩人,紅顏薄命。曹雪芹把自己最深情的告白最多情的詩句給了黛玉,把紅樓夢最好的詩篇獻(xiàn)給了這株絳珠仙草,這朵閬苑仙葩,也是真的顯示出曹公對于黛玉的珍視和愛惜。把詩歌,多情,美貌,才華糅合在一起,曹公塑造出了中國文學(xué)歷史上最令人喜愛的人物形象之一。

3 終究是看破紅塵吧,寶黛之戀給我們后人留下的精神養(yǎng)分究竟是什么?我們到底應(yīng)該從中學(xué)到些什么?是勇敢追求自己的愛情,沖破牢籠,還是大膽的表現(xiàn)自己,不要虛偽,過著不真實的自己?亦或是追求真善美的境界,待人真心,愛一個人就要全身心的付出,坦然相對?還是多學(xué)習(xí),多歷練,不斷增進自己的文學(xué)素養(yǎng),在文學(xué)詩歌的海洋里遨游?每個人都有自己的答案,正如“一千個人眼中就有一千個哈姆雷特”,一千個人眼中也有一千個林黛玉,每個人物角色都不是最完美的,但我們要盡可能的發(fā)掘他們身上的可取可敬之處來提升我們自己,這是我們從經(jīng)典人物角色中獲得的最根本的東西。一代代紅學(xué)家在不斷追求紅樓真相的同時,也在努力將中國的文學(xué)文化提升層次,拔高內(nèi)涵,文學(xué)作品價值的最終目的或許就是這樣吧!

2019..5.21

黛玉之旅 完

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