135-1飛魚(yú)船長(zhǎng)公號(hào)作業(yè)定位篇#運(yùn)營(yíng)控課程#

1.運(yùn)營(yíng)課的第一堂,我學(xué)到了定位的重要性,而定位的核心在于差異化,只有差異化,才能脫穎而出,才能在用戶的選擇中保有一席之地。

過(guò)年前自己信誓旦旦想開(kāi)始寫(xiě)作計(jì)劃,然而當(dāng)時(shí)并沒(méi)想好自己要給予受眾什么樣的印象,或者說(shuō),我一開(kāi)始就把微信和簡(jiǎn)書(shū)這樣的平臺(tái)純粹當(dāng)成寫(xiě)作的試煉場(chǎng),當(dāng)成一切能抓住眼球的素材大容器,覺(jué)得興什么就寫(xiě)什么,從娛樂(lè)八卦、電影音樂(lè),到知識(shí)管理、職場(chǎng)成長(zhǎng)。每次看到那些爆文,心里總癢癢的,感覺(jué)自己哪方面都可以摻上一腳。哈哈,這就是飛魚(yú)船長(zhǎng)說(shuō)的貪大求全吧。? 2月初開(kāi)始注冊(cè)簡(jiǎn)書(shū)和微信公眾號(hào),但是在取名和寫(xiě)簡(jiǎn)介的時(shí)候陷入了囧境,要怎么寫(xiě)那個(gè)功能介紹啊,我腦子一片漿糊。寫(xiě)作之旅一度擱淺,直到看到了船長(zhǎng)關(guān)于運(yùn)營(yíng)的課程,我知道我迫切需要一個(gè)定位,于是果斷報(bào)了名。

第一堂課給我的啟發(fā)是:要實(shí)現(xiàn)思考模式的轉(zhuǎn)變,即從“我要怎么做好公眾號(hào)”到“用戶心智里怎么想的”轉(zhuǎn)變。

我問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,我的寫(xiě)作是出于什么動(dòng)機(jī),純粹是文青的自?shī)首詷?lè),還是希望通過(guò)塑造個(gè)人品牌有所增益。我的答案是后者,既然這樣,在用戶心智中是否有地位對(duì)我來(lái)說(shuō)便舉足輕重了。

2.我目前注冊(cè)了公眾號(hào),但還沒(méi)有發(fā)表文章。按照課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我初步的規(guī)劃想法:

(1)市場(chǎng)需求:職場(chǎng)白領(lǐng)有心智成長(zhǎng)的需求,不單單想通過(guò)日常辦公中提升自我,也希望在社交情感方面有比常人更加深入的思考。

(2)自身優(yōu)勢(shì):

* 文筆流暢,有一定的審美品味。

* 視覺(jué)化表達(dá)良好,可在內(nèi)容上加入手繪、思維導(dǎo)圖和一些加工后的配圖。

* 思維觸覺(jué)良好,對(duì)事物有獨(dú)到的認(rèn)知。

(3)選擇:現(xiàn)在市面上自我管理的文很多,雞湯和干貨都有的,打雞血的比較多,看多了其實(shí)挺審美疲勞的。我希望用一種清新幽默的風(fēng)格來(lái)寫(xiě),伴著有點(diǎn)小污。

3.我所知道的公眾號(hào)里,定位做的比較好的有:

秋葉PPT

* 名字一聽(tīng)就懂。之前叫幻方秋葉PPT,秋葉是指秋葉大叔,但幻方兩個(gè)字就有點(diǎn)摸不著頭腦;

* 匹配高校學(xué)生、職場(chǎng)白領(lǐng)最重要的辦公技能學(xué)習(xí)需求

簡(jiǎn)七理財(cái)

* 功能清晰。教會(huì)用戶極簡(jiǎn)的理財(cái)知識(shí)

* 市場(chǎng)需求。人門(mén)財(cái)務(wù)管理的需求日益增長(zhǎng)

* 差異化。把紛繁復(fù)雜的金融理論簡(jiǎn)化成大家易于理解的,學(xué)習(xí)門(mén)檻低,有助于擴(kuò)大流量,即使那些沒(méi)有金融經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的用戶也能容易學(xué)會(huì)。

.我在不看內(nèi)容的情況下,也想關(guān)注的賬號(hào)有:

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。原因是通過(guò)《和時(shí)間做朋友》一書(shū)以及得到的“通往財(cái)富自由之路”訂閱專欄,被李笑來(lái)老師足可讓人悟性大開(kāi)的思維深深折服。沖著他這個(gè)人來(lái)關(guān)注微信號(hào)的。因?yàn)閭€(gè)人魅力,笑來(lái)老師的粉絲都是鐵粉,相信凡他出品,必屬精品。

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