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? 從身邊的才女那里換閱到一本頗有深度的書籍,翻開的第一句話“成長,長成為自己的樣子!”便讓我如獲至寶,在當下這個不那么公平的現(xiàn)實世界里,激烈的競爭、高昂的房價、擁擠的交通、糟糕的空氣、不安全的食品……在這個需要竭盡全力奔跑才能生存的時代,如何才能追逐自己的夢想?在這樣最好又最壞的時代,我們的生命又有什么可能?
這本書里,古典談到了人生的四個永恒的主題:影響力、愛、自由、智慧。全書共八個章節(jié),從三葉草模型講起,告訴我們如何發(fā)現(xiàn)自己的興趣、能力與價值觀,從而找到成長的突破點,在自己熱愛的領域努力地玩。至于如何發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,古典展示出一個興趣金字塔,告訴我們如何養(yǎng)大一個興趣。接著,古典講了關于價值觀,做個有定見的人。關于能力,做一個自己所在領域的高手,作者用卡梅隆拍攝《阿凡達》的故事,說明了“功不唐捐”的道理。關于成功,作者借扎克伯格的故事,提出了在自己的職業(yè)生涯上,不僅要修煉內功,還要修煉外功。人生有四種方向:高度、深度、寬度和溫度,人不可能在四個方向上都做到最好,但是可以在某一方向上做到自己的最好,并同時兼顧到其他三個方向。這就是生命真正的可能。
生命是一個打開又收攏的過程,這本書讓我打破了自己心智的障礙,開始自由地思考和行走,然后看到人生的更多可能。越過現(xiàn)實和理想的鴻溝,找到和進入自己希望的人生;修煉自己在現(xiàn)實中活得更好的能力;在現(xiàn)實之中發(fā)展自己的興起;連接現(xiàn)實和理想,最終獲得心靈的解放和自由。
人生有很多可能,即使很多時候我們認為自己無路可走,其實始終還有一個選項,我們是在選擇中學會成長,有夢想作自己的教練,留下身后一道歪歪扭扭的人生小徑。
最后,引用書中的一段話,作為這篇筆記的結束:
“未來十年會是一個職業(yè)和職業(yè)需求都迅速變化的年代。先把學歷讀到無比的高,然后一輩子靠這個混的策略早就過時。未來的職業(yè)發(fā)展大概以3-5年為一個階段,每個階段之間需要系統(tǒng)地重新學習新的領域,在職的培訓、證書與學歷教育將會成為常事,間隔年的旅行和學習會成為潮流。企業(yè)也會逐漸在企業(yè)內建立學習中心甚至企業(yè)大學,同時送有潛質的員工出去學習。歡迎來到終生學習的年代。”
生平多閱歷、胸中有丘壑!